征文比赛活动方案

2020-07-16 06:34:40 字数 3602 阅读 5088

一、前言:

秋天又到了,我们迎来了一批朝气蓬勃的涉外人士。大学校园是一个充满青春激情的地方,在这里我们有激情闪现的情感故事;有着我们理性思考后的远大理想;初进大学,第一次远离原来熟悉的一切,总有些许新鲜感以及对未来的憧憬;甚至是突然的无助和不适应。为了促进大一新生做好大学规划,消解郁闷和彷徨,由湖北仙桃职业学院院学生会学习部主办,面向大一新生,举办以“我对大学的认识”“军训感受”为主题的征文比赛。

二、活动宗旨:

征文活动以服务学生、服务校园、服务文学为宗旨。将我们的情感、理想、信念通过我们自己的文笔展现在众人面前,通过本次征文活动,提高文学团体的凝聚力,为我们的大学生活增加亮色,更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台,让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间,让一股清新的文学风,弥漫在我们的菁菁校园。

三、报名时间:

四、报名方式:

(报名表附后)

五、征文对象:

湖北仙桃职业学院大一新生

六、比赛时间:

七、比赛地点:

由院学生会统一安排地点,将另行通知。

八、比赛形式:

现场作文,即兴发挥。

九、征文要求:

以“我的大学”“军训感受”为主题,可以抒写进入大学来的酸甜苦辣(学习、生活、等均可),可以描述想象中的大学生活,也可以规划未来的蓝图以及刚刚步入大学生活所接受的第一个环节——军训后的感受

题目体裁不限;字数——字以上。

十、奖项设置:

一等奖-名

二等奖-名

三等奖-名

优胜奖-名

院学生会学习部

为丰富大学文化生活,培养文学青年,为我院选拔优秀作品和优秀人才,同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观,弘扬积极向上、努力奋斗的精神,提高自身涵养,特此举办此次征文比赛。

1、 主题:顺应时代潮流构建和谐校园

2、 承办单位:山东凯文科技职业学院团委

3、 承办单位:外国语学院共青团支部

四、参加单位:各团支部

5、 比赛时间:12月1日-12月20日

12月1日至12月6日:各团支部组织学习电影、文章等相关资料;

12月7日至12月10日:参赛队总支进行预赛;

12月11日至12月15日:参赛队总分队应提交所有复赛作品的电子版和参赛登记表(加盖公章);

12月16日—12月18日:承办单位对参赛作品的选送单位和作者信息进行漆封加密、对作品随机编号等处理;

12月19日—12月20日:将参赛作品公开展览,请全校学生投票支持评选,并邀请老师和有关专家对作品进行评选,评出获奖作品。

六、比赛地点:学院会议室

7、 比赛范围:山东科文科技职业学院全体学生

八、参赛办法:

以各参赛团总支为单位进行初赛,初赛中各团总支在规定时间内自主安排评选等活动环节。各参赛组总支推荐优秀作品参加第二轮,第二轮作品交给外国语学院总队支部。每各参赛团队的总支所推荐的复赛作品(手稿)的数量至少设置为10,最多为20。

九、征文要求:

1、参赛作品要求观点鲜明,围绕主题,思想积极,内容健康,体现出当代大学生的精神风貌和思想状况,鼓励创新;

2参赛作品必须原创,不得抄袭。非原创作品一经发现或经评委确认为作弊,取消评选资格;

三。每位参赛者提交的参赛作品数量不限,只颁发一个奖项;

4诗歌、散文和**不限于字数(诗歌除外);

5、作品正文中不得出现选送团总支、作者姓名或单位等的信息,不得出现能暗示选送团总支、作者及其单位等的信息。否则,不对该作品进行评选。

十、奖项设置:

本次比赛将对作品进行综合评价,评比一等奖1名,二等奖2名,三等奖。3名,优秀奖及鼓励奖若干名。获奖者将获得荣誉证书和奖品。

十一、说明:

1、评委组成及评选办法

各参赛团总支推荐一名汉语言文学专业或在文学领域有一定功底的教师担任评委,组成评委团,评委团团长由承办单位指定。各学院评委不得参与学生作品指导。

评委将集中进行为期一天的评审工作,办公地点暂定为学院会议室。

承办单位根据评委数量和作品题材将参赛作品随机分成若干份,交由评委评选,评委依据评分标准为参赛作品打分,依据得分确定奖项。之后,评委对前10名作品进行集体评比,确定一等奖得主。

2、初赛由各团总支自行组织,复赛作品一律采用u盘或电子邮件形式在12月11日以前交到外国语学院团总支或以附件(征文。doc)形式发送到****,并请在各个作品正文右下角依次分行注明选送团总支、作者姓名、指导老师姓名三项信息。作品电子版按标准征集稿制作,主办单位负责印刷纸制原稿。

作品不退,参赛者请自留底稿。

联系人:李静

联系**:*****

附件:1、“树立时代新风,共建和谐校园”主题征文比赛活动评分标准

2、“树立时代新风,共建和谐校园”主题征文比赛活动作品登记表

外国语学院团总支

一、活动目的:

为进一步贯彻落实市教育局安全文件精神,提高师生的安全防范意识和应对突发事件的能力,最大限度的预防和减少学校安全事故的发生,构建平安和谐校园,经研究决定,在全校师生中举行“我与安全”系列征文比赛活动。

二、活动主题

征文以“安全在我心中”、“我把安全带回家”、“斑马线,生命线”、“关注健康,关爱生命”、“生命在你手中,生命在你脚下”等为主题,内容要紧密联系学生的日常生活和学习过程中的生动事例。

三、征文项目

1、安全教育征文

征文对象:2—5年级学生

征文要求:

1)、体裁不限,字数在左右,内容要健康向上、紧扣主题,文字简练生动。内容可以是个人经历或安全经验的典型事例,也可以是有关维护安全和帮助他人的感人故事。

2)、征文一律采用a4纸打印,左侧装订,封面注明“我与安全”征文字样及作文题目、学校、班级、姓名、指导教师、联系**等。正文不出现姓名、学校等内容。同时上报电子版。(附电子稿)

2、安全教育手抄报

征文对象:1—5年级学生

征文要求:

1) 内容要体现安全标志、标志等,作品要生动生动。

2) 手抄报纸由8张纸制成,背面用铅笔标明学校、年级、班级、年龄、姓名、导师和联系人**。

3、安全教育儿歌

征文对象:所有班主任和辅导员老师。

要求:有关安全教育和安全管理的童谣必须是原创的。(要电子稿)

五、活动要求

1在班级自我评价的基础上,各班应向学校推荐优秀作品进行评选。其中,二年级每班不少于5篇安全教育作文,三、四、五年级每班不少于10篇。每班安全教育手稿不少于10份。

安全教育儿歌每班不少于5首。

2各班主任和辅导员协调组织。数学教师负责学生的教育启蒙和各类征文报告,语文教师负责学生作品的创作、指导和推荐。

六、征文时间及报送事项

安全教育童谣截止日期为201x年6月9日;安全教育截止日期为201x年6月15日;安全教育作文截止日期为201x年6月20日。各年级将工作汇报给相应部门的班主任,再由班主任报告学校办公室组织评议。

七、奖项设置

1一等奖5名,二等奖15名,三等奖30名

一等奖5名,二等奖20名和三等奖40名

2优秀的安全教育儿歌将编成一册,并在书中注明教师姓名。

三。获奖作品和入选作品将在校报和学校**上发表,并推荐参加市教育局组织的安全作文大赛。

4一等奖获得者将获得优秀教师指导奖;班级成绩突出者将颁发优秀组织奖。

七、活动领导小组

组长:李文波

组员:安秀红、董欣、孙运玲、辅导员、教研组组长

日照市金海岸小学

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