中学德育活动方案

2020-07-16 19:41:16 字数 4555 阅读 2587

(2012-2013)

1、学校育人目标:

高中三年是学生身心全面发展和成熟的阶段,通过三年的教育和学习,使每一个同学得到最大程度的发展,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,具备坚定的理想信念、良好的思想品质和高尚的道德情操,使之成长为合格的社会主义事业建设者和**人。

二、德育目标:

德育工作是学校工作的核心和灵魂,针对我校学生实际的认知特点,学校通过科学的系列德育活动,培养学生成为有一定的人文素养和科学素养、具有责任感意识的规范文明的五高人。

三、德育系列教育:

1、规则教育:

◆主要教育对象:

高一年级

◆主要教育内容:

学习学校规章制度,培养各种规范行为。针对园区的实际特点,规范学生言行,培养学生积极向上的精神风貌(如值周制度、停车制度、早读制度、就寝制度、实验室制度……)

◆教育方式:

学校政教处、年级组要结合高一学生的实际情况,在每学期开始初,制定出具体的切实可行的教育计划,教育的形式尽可能多样化,可以采取知识测验、知识竞赛、主题班会、辩论赛、演讲赛等多种形式进行。同时,针对园区的实际情况,高一年级还需结合“五高同学一日常规”的讨论学习,形成每个班级的班级公约并成立每个班级的“德育仲裁委员会”,负责解决班级内部出现的各种问题和同学的德育评价。

◆教育目的:

通过教育,培养五个文明规范的高层次人才

2、尊重教育:

◆主要教育对象:

高二年级

◆主要教育内容:

尊重每一项值得尊重的事物:主要应该强调的是尊重中外文明成果,尤其是中国古代的科学文化艺术、尊重周围劳动者的劳动成果、尊重父母老师和社会上所有的劳动者、尊重大自然中的每一个美好的事物、尊重自己和同学

◆教育方式:

同高一年级的规则教育一样,在学期初制订计划,采取多种教育方式,但要注意教育的实效性,不断开展和探索更加合理的教育途径和方法。由于高二年级年龄特点和认知特点与高一有所不同,故在开展活动的时候,可以与研究性学习有效地结合起来,活动中理性的成分可以更加浓厚一些

◆教育目的:

通过教育,培养具有爱心、人文、科学素质的五大人才

3、诚信教育:

◆主要教育对象:

高三年级

◆主要教育内容:

学习诚信、生活诚信与社会诚信教育

◆教育方式:

通过调查、演讲、实践等途径,摸索和体验诚信的意义,从而为社会奠定坚实的人格基础。

◆教育目的:

通过教育,培养诚实的五大主人翁的责任感

四、德育活动的主要载体

除了平时常规的德育活动外,(如校会、年段会、课堂老师德育渗透、班主任组织的主题班队活动、国旗下的讲话、黑板报等),全校意义上大型活动初步计划制订以下几种

每学年第一学期:体育节、艺术节

每学年第二学期:读书日、科技节

每一个大型活动的时间一般在两周左右,(读书节为一个月),每一个大型活动组织形式不一定很多,但一定要精,要注意德育教育的效果

除此外,学校还成立了若干个社团组织:如自在剧社、青苹果合唱团、雨后文学社、校广播站、校记者团、校田径队、健美操队等

五、德育教育的实施者

1、 全员德育

学校要求:学校中的每一个教职员工都应该是德育工作者,都应该用自己的言行去感染和教育学生,对学校中出现的各种现象都应该进行管理和指导。教职工的重点要全心全意做好服务工作,用优质服务感染和带动良好校风的形成;教师除认真组织好教学、完成教学任务外,在课堂上进行德育渗透和思想教育是十分必要的,在今后每次的评教活动中,与学生思想的沟通将作为教师考核中的一项重要的内容。

2、住校生寝室德育导师制

按照教育局中的有关精神,结合我校实际的特点,我们制订了专门的嘉兴市第五高级中学住校生网络化管理的方案,尤其是全体教师作为寝室的德育导师分配到了每一个寝室,为每一个老师提供了一个发挥自己德育教育的舞台和载体,以期使全员德育的教育效果更加明显。

夏邑第一高级中学德育活动方案

(2011-2012)

一、指导思想:

遵循《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》,更新德育观念,创新德育工作形式,注重学生良好行为的养成教育,进一步增强德育工作的针对性、实效性,提高德育工作水平,形成德育工作特色,积极营造学校良好德育氛围。

二、工作重点:

1加强对学生日常行为规范的教育。

2加强对学生的安全教育,确保本学期不发生重大事故。

三、工作目标:

1确保本学期无重大安全事故发生。

2.学生行为规范有明显提高。

3. 加强爱国主义教育。

四、具体内容

1.继续抓好师德建设。

(1)要思想高度重视。通过教师大会和政治学习,可以进一步提高教师的道德意识。

(2)是开展各类培训。注意利用业务学习、专项培训等进行学习或渗透学习内容,

(3) 我们要树立一切为了学生发展的教育观。爱学生,尊重学生,平等对待每一个学生。不断改进自己的教育方法,提高教育水平。

2建立健全德育考核奖励制度。

三。注重学生行为规范的培养。

(1)注重班级内部教育。鼓励学生管好自己的事,注重学生之间相互学习、相互影响的良好课堂氛围。继续开展每月“校园之星”各类评比评选活动

(2)加强“绿色使者”的作用,充分发挥其效能。

(3) 加强对班级和教师办公室的定期检查,每周公布情况。继续开展以“争星”为途径的常规训练,促进良好班级班风的建立与学生良好行为习惯的养成。

4、搞好几个主题活动。

(1)安全主题教育。遵循“时时讲、月月讲”的原则,长期开展学生安全教育。确定本学期安全教育主题,内容涉及交通、卫生、游戏、活动、自我保护等各方面的教育,每月一主题,每月第一周下午的班会固定为安全教育时间,加强检查。

(2)环保教育。结合国务院的禁塑令,加强对学生的环保教育,用学生的行动影响家长,使环保意识深入人心。

5加强德育课程管理,提高德育课堂实效。

(1)认真制定班级计划。班级计划对班主任开展工作有着指导作用,要系统全面地开展好安全、法制、健康等教育活动,必须有个系统的安排,因此,就要认真制定班级计划。这学期,我们要交换课堂计划,并形成实际操作与计划实施的对比检查。

(2)发挥班会课的效能。班会课是学生的天地,在班会课中,他们的能力得到锻炼,他们的特长得到展示,班会课中有着其他学科教学所没有的东西。班会课要深入开展,还要抓好备课、课堂教学、课后总结等环节。

(3) 开展思想道德建设专项实践活动。以上级加强和改进未成年人思想道德建设的文件精神为指导,开展思想道德建设的活动,注重以实践性教育为原则,让学生在体验中学习,在实践中体会。同时,要注意活动计划、效果和分析的整理和收集。

6、做好其它几项常规工作。

(1) 开展节日、周年教育活动。本学期,积极开展庆祝“五四”活动。

(2)做好健康教育工作。要通过板报、宣传窗口等,加强阵地建设,加强宣传。开展健康教育课程教学,做好健康教育评价工作。坚持每周五的卫生检查工作。

(3) 要积极开展家长学校活动,做好家委会工作。

(4)法制教育。加强与法制副院长的联系,重视对学生的法制教育,开展一些适合中学生的法制教育活动,让法制教育走进课堂。

(5)心理健康教育。以学校心理健康工作室为依托,开展学生心理健康教育。

总之,本学期的德育工作要做到在制度上细化,在行动上落实,在意识上强化,在内容上创新,在途径上要拓展,紧紧结合当前的形势,开展有益于学生健康成长的教育活动。

夏邑第一高级中学德育活动方案

(2010-2011)

1、 目标:建设文明、自信、和谐、文明、幸福的校园。

二、活动步骤:

第一阶段:宣传、实践

1、“我努力,我能行,做文明、自信、快乐的中心人”为主题的班级动员会。

2、规范课堂语言。明确要求,教师全员参与实施,培养学生在课堂上积极回答问题、大胆发言。回答问题时,你应该逐渐准确地表达你的想法。你的语言应该完整,你的声音应该洪亮流畅。

在与同学交流和讨论时,我可以大胆地表达自己的观点,并随时纠正别人的错误和不精确的语言。教师多鼓励、多帮助学生发表自己的见解,培养学生的自信,多让学生用“我觉得…”“我认为…”等表达和回答问题。

第二阶段:深化、提升

1、小结阶段情况。

2微笑融入课堂活动,创造快乐课堂。多一分笑容,少一点动怒;多一分鼓励,少一点埋怨;多一分表扬,少一点批评;让学生学得舒心,学得有信心,提高学习的有效性。

第三阶段:巩固、总结

1、小结阶段情况。

2、深化“榜样在身边”教育实践活动。学校、年级、班级加大对校内班内好人好事、榜样的表彰力度,利用好宣传栏公榜粘贴,引导鼓励学生争优竞优,形成良好的校风。

三、活动反思

本次教育活动是学校是精神文明建设的重要组成部分,是塑造学校形象、培育师生良好素质的一项基础性工作,也是促进学校内涵发展中,德育工作的突破口,意义重大。提高学生的文明素质,既是现代城市生活和社会公德的内在要求,也是展示良好形象的客观要求。要引导师生增强文明、自信意识,自觉参与教育实践活动,从仪容仪表、言谈举止、待人接物、生活往来等等方面做起,培养和提高自身素质。

在今后的活动中,还要加大宣传力度,营造氛围。要大张旗鼓进行宣传,树榜样,扬正气,加强学生**与监督,推举并宣传“礼仪标兵”“形象大使”等,创新阶梯式评价机制,营造宣传热点,激发学生争优竞优意识,形成你追我赶的良好局面。在今后的活动中,要总结经验,着眼长远。

要注意贴近师生,贴近实际,突出特色,创造性地开展好各项活动,持之以恒地抓下去,力求每年有明显变化,取得显著效果。还要注重总结经验,不断创新,做好长远规划,着力全面提高学生文明素质。

中学德育活动方案

一 指导思想 培养有理想 有道德 有文化 有纪律的新人,一直是党和国家关心的重大问题。新学期,我校德育工作将以深入贯彻党的xx大精神为中心,以 德育首位 和 全员德育 为理念,以提高学生思想道德品质 促进身心健康为主线,以促进学生健康成长为原则,构建出我校全员 全方位 全过程的德育工作新格局。 二 ...

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三一文库 文秘知识 规章制度 1 每学期两次到德育基地活动。 二 时间 地点 活动内容 1每年清明节前后,都会组织一些学生到革命烈士陵园进行扫墓活动。 2每两个月,学生到居委会参加社区环保宣传实践活动。 三。组织一些优秀学生参观相关展览并进行教育。 4每学期组织学生制作1 2部教育片。 三 组织安排...