(社会实践活动总结)寒假支教社会实践活动总结

2020-07-19 20:47:21 字数 1722 阅读 1934

寒假支教社会实践活动总结

上大学前,我给自己定了三个目标,其中一个就是要在西北大山里陪着孩子们待上一两个月,这也是我选择北方上学的原因之一。现在,由于很偶然的原因,我加入了汝城大学生联络促进会,加入了永丰阳光支教活动,算是提前了解了我的一个心愿吧。

在这十三天里(两天招生,十天上课,一天文艺节目表演),我们二十多个队友,相互学习,相互帮助,相互理解,相互支持,终于还算顺利地完成了此次支教活动。至于我们到底能给孩子们留下些什么,我依然迷茫着,但从孩子们的反馈中,我知道,我们给了他们一个还算难忘的暑假,虽然时间很短暂。

个人收获

也许是因为性格的原因,也许是因为环境的缘由,或都有吧,我一直比较的独立孤行,很个人主义,总以自己为中心。在大一,我也加入了几个组织,参加了不少团队比赛,工作上我勉强做得还行,但与队员的关系却永远只停留在工作伙伴的层次,很难产生真正的友谊。我一直在尝试更改,但结果仍然相同。

在前两天的交学活动中,我和队友的关系是一样的。会上只有讨论,会后没有交流。但坚冰总将会被打破的,大家一起早操,一起受“体罚”,一起做饭,一起等着开饭,饭前一起唱歌,饭时一起欢笑,饭后一起聊天、讨论课程,一起送学生回家......再加上队友们的包容和理解,自己的积极融入,我终于融入了这个大家庭。

之后,为了让球队更像一个团队,更有凝聚力,我们打了一些小游戏,我们就进行了热烈的讨论。我也对“团队”有了更深的认识。“没有完美的个人,但有完美的团队”。

无论一个人有多优秀,在复杂的情况下,他都会因为自己的缺点而把事情搞砸;然而,一个由一群追求完美的团队成员组成的团队可以让事情变得美好,我们需要朝着这个目标努力。其次,作为团队的一员,我们应该对自己严格,对他人宽容。严于律己是基础,每个队员都要把自己的本职工作做好,因为你工作完成的好坏,会直接影响到其他队友,进而影响整个任务的完成。

宽容是桥梁,沟通的桥梁,成长的桥梁。人无完人,金无足赤,我们每个人都有自己的不足,自己的难言之处,当因为这些非主观因素导致的工作失误时,我们在提出批评建议的时候,更需要一份理解与包容,这样我们才能帮助队友成长,使这个团队更趋于完美。

为他人鼓掌,为自己喝彩。当其他人取得优异的表现时,真心的送去祝福与掌声,真诚的请教学习。在这十天里,我可能上了最少的课。我总是忙于自己的事情,忘了虚心求教,所以走了很多弯路。

一直没摆正自己的位置:我应该既是一个传授者,也是一个学习者。向其他队友,从学生,从失败中学习。

存在的问题

我是中途加入的,是在大家把很多工作(拉赞助,踩点,调研等)都做好了的情况下加入的,本无权利说三道四,但也正因我没参加前期的一些工作,我可以以一个局外人的视角来看此次活动。

调研问题。开课没几天,我们才初步了解孩子们缺什么,想学什么。虽然及时调整了课程安排,但本就少的时间已过去一半,前期调研的不足,不仅使我们备课造成迷惑,更耽误了宝贵的时间。

仓促备课。辅助教学的质量在很大程度上取决于备课的质量。但我们很多时候却是临时备课,想到什么就讲什么。

更不用说我们没有适应环境的能力,这是一种不负责任的行为。就我本人的经验来说,和高年级的学生讲科普、速算,可能只需课前几分钟的准备,因为他们的思维层次和我相差不会很大,不需要想太多的方法来解释概念;但低年级的学生就不行了,我得站在他们的角度想,什么层次的问题他们能理解,我又得用什么例子,什么语言将一个更高层次的东西以他们能理解的层次讲出来。

会议效率低。虽然每天都有会议,但每天还实有问题。这很正常,但会议的效率有点低。以致会后没有足够的时间思考学生真正需要解决的问题,各科“老师”间也没有足够的时间交流教学心得。

总的来说,这十多天是非常有意义的,怀着一颗感恩的心,我感谢队友对我的包容,感谢孩子们给了我这次机会,感谢自己坚持到了最后!

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