感恩节活动方案

2020-08-01 14:39:48 字数 1415 阅读 8003

一、活动主题:

“一路相伴,感恩有你”

二、活动目的:

本次活动以培养孩子感恩意识,提高孩子学习兴趣,增强孩子自信,锻炼孩子胆识为出发点,给孩子一个展示自己的舞台。通过感恩节活动的顺利开展,孩子们可以初步了解国际文化的色彩,体验外国的风俗和节日。让孩子们在游戏中快乐地学习英语和说英语。

提高组织的声誉和知名度,吸引更多的潜在用户。从而达到提升机构品牌、宣传学校课程、加强家校互动的目的。

3、 时间:2018年11月25日上午(可根据学校实际情况调整)

四、活动地点:

五、活动对象:

6、宣传方式:

一)宣传时间:提前一周。

2)具体措施:提前一周预约学生,以家庭为单位,父母带孩子,鼓励学生邀请小伙伴及其父母参加。

3) 宣传:h5链接邀请函、**、微信群等形式邀请推广本此活动,活动流程及活动报名指南。

七、活动流程

一)活动现场

场地布置:横幅、背景墙、气球、彩带、灯光、彩纸、花卉画、蜡烛等。

站在会场入口处:展示外教课程宣传单,宣传感恩回馈,扫码报名。

二)活动进程

1安排主持人致开幕词,校长或老师致开幕词(5分钟)

2请介绍感恩节的起源(5分钟)

三。外教教学互动:以感恩为主题,以歌曲的形式引领教学。结束后所有学员集体鞠躬说,爸爸(妈妈)您辛苦了,女儿(儿子)爱您!(10分钟)

4、制作感恩卡(30分钟)

规则:提供一张空白的感恩卡,让孩子们现场制作一张感恩卡,形式多样)写下对父母的感恩之词、画画等。准备一个盒子,把感恩节卡片放进去。

现场主持人或老师上台抽取卡片,并当场念出卡片上写的话。卡片的主人和他的父母一起上台。孩子把卡片交给父母,拥抱父母,并拍照留念。

5、游戏环节

(1)找宝贝(10分钟)

规则:每个小组站成一排,他们的父母蒙着眼睛去找出他们的孩子,看看哪一组家庭能最快、最准确地找到合适的孩子。

a.准备蒙眼睛的布。

b.家长找宝贝的时候,统计时间,需要准备好秒表或者手机计时。此外,准备一纸笔和纸,记录每组家庭所需时间和学生姓名。如果你犯了错,你就不算了。

c、 记录下比赛前三名并颁发奖品。

(2)找单词(10分钟)

规则:选择与感恩节相关的单词,让学生从中找出新单词。

举例:主持人给出单词:thanksgiving,学员可以回答:tank, ask, an, has……看哪组回答数量最多最准确。

a、 找出单词卡片,准备10个单词。

b.学员回答单词的时候,统计数字,需要准备好马克笔,还有白纸,记录学员名字和报出的单词数,要求学员说出完整意思,如果错误不算。

c.记录游戏前三名,发放奖品

6、校长发表总结性讲话。(5分钟)

7、合影留念(5分钟)

八、活动执行方案

一)活动前

2)活动中

三)活动结束

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