讲勤学故事活动方案

2020-08-01 14:44:12 字数 733 阅读 9737

讲勤学故事,诵劝学诗篇”活动方案

古诗文是中国传统文化的瑰宝,是中华民族精神气质完美呈现,对学生的世界观养成、良好的道德的培育和形成有着巨大的作用。

一、活动目的:

现在的中学生由于大部分是独生子女,因受家庭和社会的影响,学习目的还不明确,不知道珍惜时光,学习缺乏主动和勤奋精神,通过本次主题活动,引导学生树立正确的学习态度,激励学生的学习积极性,使学生理解“勤奋”在个人学习中所起的重要作用。

二、活动主题:

讲勤学故事,诵劝学诗篇

3、 时间:2017年5月19日

四、活动计划

1主题:讲勤学故事,朗诵劝导诗

2、主要内容:

(1)宣传阶段:2017年5月15日,召开班主任会议、各班班主任对本班学生宣传本次活动方案,明确目标,统一思想,各班、全体同学要满怀热情投入到本次活动中去。

2) 布置任务:七年级和八年级学生借助网络或图书馆里图书搜集有关勤学的故事和劝学的诗文,熟读成诵,并形成文字稿件。

(3)氛围营造:2017年5月15日至19日。语文老师引领学生熟悉各班准备的故事或诗文内容,养成晨读习惯,故事能讲能演,吟诵带有情感,争做诵读小能手。

(4) 准备活动:布置班级,选定主持人,确定活动的流程及过程

(5)活动预定流程:

(一)主持人导入:

(二)介绍古人勤奋读书故事:

(三)学生就故事谈感想:

(四)归纳格言警句:

(五)校长寄语:

(六)总结表彰

勤学善学活动方案

高二年级关于开展 勤学善学,争做学习标兵 争创示范性班级 的 活动方案 一 活动背景 2012学年第一学期已过去了一半时间,再过两个月,吴高2014届学生的整个高中生涯也将走过一半的路程。在过去的一年多时间里,在全体师生的共同努力下,同学们在忙碌的学习生活和丰富多彩的活动中快乐地成长,形成了自主 向...

《勤学故事》读后感

我读了《勤学故事》以后,我觉得里面最精彩 好看 有趣的故事是富兰克林和书这篇故事。因为这个故事中最重要的人物是富兰克林。他家很穷,连收音机都买不起。因此,他兴旺发达,经常饿着肚子去存钱买书看书,他觉得读书就想饿着肚子吃面包一样。 因为他的家里实在穷的买不起书读了,他就想了一个办法,从别人那里借了许多...

读《中华勤学故事》有感

读《感动中国十大人物》有感陈红在《常会家看看》中唱到常会家看看,回家看看,哪怕帮爸爸妈妈刷刷筷子洗洗碗。 史铁生在《我与地坛》中写到我真想告诉所有长大了的男孩子,千万不要跟母亲来这套倔强。 林海音的《迟到》,朱自清的《背影》等许多优秀的作品都反映了一种传统的美德 百善孝为先。 这篇文章讲的是感动中国...