课外活动总结

2020-08-01 15:54:36 字数 372 阅读 2399

2.内容要多样化。这学期主要是完成任务型,有集体活动、教师讲解型。任务完成型可以提升学生**问题的能力,集体活动型可以集中整个群题的智慧,使问题解决更加灵活和全面。

3.针对性教育。根据每个学生的特点和特长,分配不同的学习任务。发挥他们的长处,补足他们的短处,教师分类指导,指定不同的目标,实施不同的教育。

四、存在的问题及改进方法。

有时活动缺乏目的性,学生不知道如何学习。以后要制定具体、明确的目标,严格要求和管理学生,要形成正规的管理模式,制定良好的纪律来规范学生,让学生学有所得,二十一世纪需要高素质的人才。因此,教师应该把提高学生素质放在首位,课外活动为培养学生能力提供了很好的园地,我们要充分利用起来,使**、美术教学迈上一个新台阶。

马富华2011年6月28日

课外活动总结,课外活动总结报告

学校成立了课外活动领导小组,从校级领导到中层干部,再到教师,分工明确。每个年级配备相应的领导。形成了共同管理 师生支持配合的局面,使活动得以顺利 有效地开展。 2制定具体措施,落实活动计划。 1 学校领导始终把课外活动摆在学校工作重要议事日程,新学期制订计划时,校领导都要下达半年的达标工作计划和指标...

课外活动总结

袁明的课外活动是一种辅助教学组织形式,是课堂教学的延续和深化。因此,开展课外活动有助于提高教学质量。根据课外活动的特点和英语学科的特点,我对开展英语课外活动做了以下几点尝试。 一 教唱英语歌曲 唱歌能陶冶人的情操,优美的旋律能给人带来欢乐,广大学生都喜欢唱歌。和英语歌曲,他们觉得更新鲜和有趣。因此,...

课外活动总结

市场调查与 星期三,我们班进行了一次户外课堂活动。早饭后,我们都带着鸡蛋朝操场走去。不猜也知道,这次活动,一 扔鸡蛋,二 鸡蛋不破地!说实话,这样的活动,听说的多了,就是没有真拿鸡蛋丢着玩,我们都习惯了安于现状,即使好奇,羡慕,也不想做多余的事情。 大学生,我们更怕相互接触,我不习惯和最好的朋友牵手...