教师读书沙龙活动总结

2020-08-01 15:59:00 字数 610 阅读 9725

根据阅读沙龙的运作计划,安排了数学教师阅读沙龙活动。然而,老师们准备非常充分,表现的都很出色,只评选3名书香教师,似乎远远不够。活动中,老师们做得很好:

1准备充分,态度积极,效果良好。这次读书沙龙活动数学组成员除有3位教师因病或事请假外,其余十五人均准时到达会场,并抢着发言,当任何一位教师登台演讲时,大家均能认真听讲,并为其报以热烈的掌声。

2、由“要我读”变为“我要读”,读书更有针对性了。如于老师结合自己的要教一年级的教学实际情况选择了《心平气和的一年级》来读;龚老师读了《名师课堂教学细节》;孙老师、王老师千方百计买到不同版本的《陶行知教育名篇》来品读;崔老师、房老师读了《第56号教室的奇迹》等。教师自觉地把参加读书沙龙活动作为提高自身素质的途径。

3、边读书边思考,能学以致用, 注重感悟。龚老师、崔老师、房老师等教师能把读书感悟与自己的教学实际相结合来谈,学以致用,谈到了理论联系实际后给自己课堂带来的变化。

4、“读书沙龙”让书籍漂流起来。当一位教师谈完读书感悟以后,立刻就有其他教师向她借阅,一场“读书沙龙”下来,每个人手里拿到的都是一本使自己充满了阅读愿望的新书。

每个人的发言、感悟都是一个短小的理论交流,都是同所有高智慧的人、同所有的名家、大师对话的过程,胜过枯燥的理论讲座和学习。今后,这种活动应该继续下去。

教师读书沙龙活动总结

全面工作总结的标题要写明 单位名称 总结时限 总结的类别 总结的正文要写清所开展的活动 成绩有哪些 问题有哪些 经验体会 今后打算或建义 最后在文末留下总结人姓名 总结时间。 为全面提高我校教师队伍整体素质和教育教学技能,营造浓厚的阅读氛围,养成良好的阅读习惯,综合提升学校办学的软实力,促进新课程的...

教师读书沙龙活动总结

一 好的方面 1 大家准备充分,态度积极,活动效果有进步,尽管进步的步子比较缓慢 。但有的老师仍带着没有准备 没有被充实 被清洗的头脑面对新的工作,工作没有起色,没有激情,也将没有收获,将重复每天都在从事的事情,重复昨天的日子。 2 爱读书,爱读好书。书的广度广,深度深,体现时尚理念,又能注重感知。...

(总结)教师读书沙龙活动总结

为全面提高我校教师队伍整体素质和教育教学技能,营造浓厚的阅读氛围,养成良好的阅读习惯,综合提升学校办学的软实力,促进新课程的有效实施和教育质量的稳步提高,xx一小在1月中旬至3月底开展了全校教师读书活动,现将本项活动情况总结如下 1 加强领导,营造浓厚的读书氛围 1 加强组织领导。 由校领导成立教师...