幼儿园活动总结

2020-08-01 16:17:42 字数 4865 阅读 1740

早春三月我们又迎来了植树节活动,本次活动以“爱护小树苗,从我做起”让小朋友们养成爱护绿色环境的良好习惯。

活动开始前,老师介绍了植树节的由来和保护树木的意义。接下来,在老师的带领下来到了种植区,小朋友们纷纷拿起小水壶,在老师的指导下,轻轻蹲在小树苗身旁,为小树苗喝水;拿起垃圾袋,捡走垃圾,为小树苗创造一个干净的环境,充满爱心的行动表达了他们对树木花草的爱护和祝福。

通过这一系列活动,激发了小朋友们爱绿、护绿、亲绿的感情,进一步增长了小朋友的环保意识,美化了环境,美化了心灵,给小朋友们留下了美好的回忆。

幼儿园开展“三八”国际妇女节活动总结

为了激发幼儿爱妈妈、奶奶、外婆、阿姨的情感,培养幼儿主动参与活动的能力,值“三八”国际妇女节到来之际,xx幼儿园以班级为单位在老师的带领下开展了我为妈妈过节日——“小手巧制作、花束送妈妈”活动,通过给妈妈、奶奶、外婆送一件自己精心制作的礼物;做一件力所能及的事;送一句最开心最幸福的的节日祝福……让幼儿在这种家园互动的活动中明白在家要做一个孝敬父母长辈的好孩子,在幼儿园和社区要做一个尊敬老师团结友爱的文明小公民。

通过这次活动,孩子们进一步了解了母亲的艰辛和伟大,增强了对父母的感恩之情。同时,也激励孩子们用实际行动报答母爱。这是一个很好的情感教育活动,在父母和孩子之间留下了美好的回忆。

幼儿园听课评课活动总结篇一:

为了全面提升幼儿园的教育教学质量,促使青年教师专业水平的提高,我园于20**年4月20开展了“青春之杯”听评课活动,此次通过年级组初选共推出8位青年教师参加,下面就这次活动做一个总结:

通过这次活动,可以看出我们的老师,在不同的程度上,有了一定的进步,但是没有达到预期的效果,本次活动评出了一节优秀活动课。那就是马燕妮老师的《传送信息》活动课,活动内容丰富,幼儿参与性高,教师在活动中善于引导孩子发现问题并学习解决问题。这里再次提出表扬。

总体上说:教师上课的教态很好,能和孩子融为一体,贺红霞、陶洁晓课件做的不错等等,但还有很多不足之处有待进一步改进。

一、主要问题

1教师对教材的深度把握不够,即对教材的分析不够透彻,

(1)对教材本身分析不到位,不理解教材的含义,教材想要干什么?

(2)对孩子的分析不到位,对本班孩子已有的经验分析的不到位,孩子对这个问题了解到什么程度教师心里没有把握,所以活动课设计应结合本班孩子的实际情况做相应的调整.

(3)对教材的重难点把握不住,一节课上下来,自己都不知道讲的是什么,只注重形式,花样多内涵少。一些年青教师准备不足,课堂教学效率仍然很低。

2、教师站位:活动中还不能切实的站在孩子的角度考虑问题,如:幼儿坐位的摆放,是否考虑到孩子进出的方便,小椅子的摆放是否需要等等。

同时,教师要加强对《纲要》、《指南》的学习理解,真正树立起新观点,以幼儿为主体,以促进幼儿的发展为本,如在活动中教具的提供,首先要考虑孩子的能力提供不同的操作材料,让每个孩子,都能找到适合自己的操作材料,其次,材料的提供方式上,有些是可以事先放好的,可在课前准备好,不可以在事前摆放,应考虑好出现的方式方法。教师的眼中要关注所有的孩子,不要只关注部分孩子。

3、问题的提出,教师的提问要注意有效性、开放性,从几节活动课中我们可以看出,我们的老师在备课中还没有切实地从孩子的角度去思考,活动中提出的问题比较封闭,有的问题在没提出前,答案先告诉了孩子,你想让孩子怎么回答,你的问题在活动中起到了怎样的作用,能否起到激发孩子参与的积极性,这些都是需要引起我们教师思考的问题。

4、教师的回应策略:教师回应不等于重复孩子的语言,特别是不要重复孩子的错误语言,教师在随机提问和随机引导方面应加强学习和锻炼,在总结性的语言中,要在孩子回答的基础上进行拓展延伸,使孩子的语言和原有经验得到提升。

5、情境创设的生活性。活动过程情景的创设要结合幼儿已有的生活经验,陶行知曾说:生活即教育,所以说我们的教育教学离不开生活。

6、在活动过程中,有的教师讲解时间过多,导致孩子的参与性相对偏少;有的启发性相对不够,灌输的痕迹比较明显。在活动中还没有充分体现出《纲要》、《指南》精神,即教师的主导作用,孩子在活动中的主体性。在活动中没有充分调动孩子学习的积极性、主动性。

7、教师的知识面,教师的知识点掌握得不准确,知识面不够丰富,希望老师们在备课中对于把握不住的知识点,应该好好的查一下相关工具书。

二、几点建议

1、要及时注重研究课程标准和教材,教材是我们教学中的主要参考,我们既要充分学习、研究、利用教材,但不能局限于教材,要做教材的研究和开发者,不做教材的单纯使用者。

2、要注重研究孩子,孩子是我们教学的对象,也是我们教学的主体,以孩子为中心,我们要研究孩子、了解孩子、熟悉孩子,这样在教学中我们才能够做到心中有数、分层管理、因材施教,整体提高教学质量。

3、要注重研究教学,也就是教学方法和教育技术,这是课程标准和教材与孩子之间的桥梁,也正是老师的作用所在,良好的教学方法和教育技术可以促使孩子的快速成长,起到事半而功倍的效果。

4、有效教学理念有待增强。教师要认真学习《纲要》和《指南》,扎实做到把有效教学要求贯穿于教育教学过程中,切实把理论与实践结合起来,要带着新的教学理念:以生为本去研究去实践。

教师的教学方式要有转变。老师们在教学过程中要学会能以孩子为主体,重视孩子学习积极性的培养和兴趣的激发;在教学中应注意引导孩子参与到活动过程之中,注重孩子的个性发展,

5、希望老师们认真研读陶行知的“六个解放”,解放儿童的头脑,使他们能想;解放孩子的双手,使他们能做;解放孩子的眼睛,使他们能看;解放孩子的嘴,使他们能谈;解放孩子的空间,使他们能到大自然大社会中取得更丰富的学问;解放他们的时间,不把他们的功课填满。

总之,这次青春之杯评比活动虽然结束,但是,我们的课堂教学研究永远都不会画上句号,希望各位教师都能够把本次的比赛结果当作今后奋斗的一个新起点,不断努力优化课堂教学,提高专业水平,提高教学质量。

幼儿园运动会活动总结(四)

20xx年x月x日上午,我们今太阳幼儿园四处挂满了五彩的彩旗,每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容,高高兴兴的踏进幼儿园的大门,因为今天将在这里举办六一亲子运动会。

8:30分随着,《运动员进行曲》,我们轮滑组的孩子进场,在场中自由滑翔,接着是滑板车队,孩子们快乐的滑着滑板展示自己,接着是自行车队,孩子们用熟练的车技赢来了掌声,最后,运动员们列方队入场,孩子们迈着有力的步伐,喊着响亮的口号,步入运动会场地,很有气势,这一环节是最值得为孩子们骄傲的,比练习时好很多。

体操表演阶段,因为时间太短,略显有些忙乱,但孩子们的操做的真的是出乎我的意料了,给了我一个大大的惊喜哦。

本次运动会给孩子们准备了三个亲子游戏,家长们5项**游戏,由于是按班级分组的,所以家长们很有秩序,游戏也很紧凑,最重要的是所有的游戏都安全的完成了。家长游戏因为之前准备工作做的很细致,提前让家长报名了,所以非常顺利的将其进行完毕,游戏很精彩,家长玩的也很尽兴,真开心。

运动会11点正式结束。我们一起合影。这次运动会,参与率非常高,看来家长对我们这次活动是非常支持的,而且,在场下家长也都和我说孩子们今天很开心,他们也很开心,我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动,增强孩子的体质,多给孩子锻炼的机会。

总之,这次运动会我觉得开的还是很成功的,围绕着“我运动、我健康、我快乐”的宗旨,增进了亲子之间的情感交流,促进了家园合作,得到了家长的一致好评,如果你问我:你累吗?我会说:

我累,但是我很快乐。看到家长们那一脸的汗水却还那样堆满笑容的脸,我感到万分的欣慰,因为我们的付出得到了大大的回报,不是吗?

在这里再一次感谢家长们的支持和配合,希望下一次的活动,家长们可以踊跃报名自愿者,和我们一起体验劳动后的果实哦。

母亲节活动总结

母亲节来临之际,为促使宝贝们理解母亲,体谅母亲,感激母亲,大班组认真开展"我爱妈妈的主题活动,全体幼儿共同参与,本次活动的活动形式有欣赏**、朗诵古诗、说说心里话、大合唱、制作贺卡、《我爱妈妈》调查表等。在活动过程中,宝宝们积极配合,认真对待,把自己的感受融入其中。宝贝们在进行《妈妈再爱我一次》的电影**的时候,各个感动的流出了幸福的泪花。

特别是我们班的大龙宝宝,自始至终都认真感受着妈妈们的爱,流下了幸福的泪水。可见大龙是多么深切的爱着妈妈。在放学和大龙妈妈交谈时,我看的出大龙妈妈幸福的微笑。

我给他们深情讲述了妈妈孕育孩子的艰难过程,孩子们深受感动,自由发言环节孩子们几乎都是流着泪倾诉交流的的。通过这次主题活动,宝宝能真正感受到亲情的温暖,并在感动的过程中,体会母爱的伟大。随着主题活动的结束,我感触良多。

母爱是世界上最伟大、最无私、最真诚的爱。多年来,我们得到了母亲诸多的关怀及爱护,要说报答的话,我们永远也报答不完,但我们一定要体谅母亲的辛劳,学会关爱母亲、体贴母亲。平时,我们一定要记住妈妈的叮咛,让妈妈放心!

在家里,我们要习惯于向妈妈说一声"谢谢",力所能及帮妈妈干一点家务,那怕是做一顿饭,洗一件衣服,酷暑中煽一煽扇子......都能代表我们拳拳的孝心,表达我们的感恩之心。 小朋友们,通过这次主题活动,希望大家学会感谢妈妈、关爱妈妈,但这并不是说只有在母亲节这一天才要特别去关心妈妈,365天里,每一天都要感谢妈妈、关爱妈妈,为妈妈做一些力所能及的事情。

就像那首歌“你的爱就像月光,你在**,就是天堂”。最后,祝福天下所有的母亲健康快乐,也祝福天下所有的家庭幸福美满。

亲子放飞”活动总结

“阳春三月好风光”,正是“放飞风筝”的大好时节!xx镇中心幼儿园“2017亲子放飞活动”于3月20日在拉开了帷幕……

活动首先是“爱在春天,精彩飞扬”搜集风筝资料环节,让孩子们和爸爸妈妈一起收集风筝的传说、风筝的起源、历史及风筝的制作材料、方法、过程等。通过与家长一起收集资料,并在课堂上分享,孩子们了解了风筝节。

其次是“亲子制作 ”环节。通过和家长共同制作风筝,让孩子们知道风筝的一些特点,通过摸一摸、看一看、做一做等,让孩子们知道风筝是左右对称的,基本构造特点是“平衡”。另外,通过活动让孩子们知道,要做好一个风筝需要搭骨架、绑线绳、粘风筝面,最后还要在风筝面上画上各种花纹等步骤。

幼儿可发挥创意完成风筝画面的绘制。

最令孩子们期待的还是“放飞”环节。当孩子们拽着自己动手绘制的风筝,迎着春风快乐地跑动时,欢声、笑声伴随着五彩的风筝,承载着孩子们美好的梦想、承载着家长、老师的美好祝愿,自由飞翔在蓝天碧空下。

这项活动的开展,让孩子们开阔了视野,了解了民俗文化,进一步感受到了春天的气息;加强家庭合作,促进亲子交流;更培养了孩子们热爱生活,热爱大自然的感情。特别是许多家长的积极参与、构思的巧妙、制作的细致,将风筝节推向了高潮!

幼儿园活动总结

随着社会的不断进步,为满足儿童对教育的需求,在上级相关部门的支持下,蒙特梭利全体教师到郑州自然树蒙特梭利幼儿园和佳睿幼儿园学习工作经验。明确幼儿教育发展的工作思路和政策措施,加快推进蒙特梭利幼儿教育的发展,使我县学前教育工作可以精益求精。 每一个幼儿园都有着自己的特色和文化,这次参观和学习让教师们收...

幼儿园活动总结

为响应学校团委开展 奉献青春,建设美好邯郸 的活动号召,我们青年志愿者开展了一次 关爱幼儿,共创美好家园 的活动。 一 活动目的 奉献爱心,服务社会,锻炼自我。 二 活动内容 2009年3月22日,我的年轻志愿者高兴地去了电力区的幼儿园。在我们精心准备下,我们饱含热情的去给幼儿们打扫卫生 整理床铺 ...

幼儿园活动总结

幼儿园活动已经结束,在这个活动中我们认识了小朋友,教他们第三天我们去的是幼儿园,那天我有了对自己小时候的回忆。 我们上三年级,大班,中产阶级,小班。给我印象最深的是一个中产阶级的小女孩,那是一种特殊的感觉,给我一种她会成为天才的感觉。 她对我说她长大了要当画家,她有一种很特别的气质,一种从内心发出来...