学校幼儿学期活动计划

2020-08-01 17:54:31 字数 1558 阅读 7366

2017-2018学年下学期幼儿园新生班级工作计划

不知不觉中,我们迎来了新的学期,迎来了正在成长、懂事的孩子。看着孩子们朝气蓬勃的笑脸和稚嫩的眼睛,我们心中充满了希望。本学期,也是孩子们在幼儿园度过的最后一个学年,新的学期,新的挑战,我们大一班的3位老师会让孩子们在幼儿园里度过他们“健康快乐”的幼儿园生活,并且让他们的幼儿园旅程画上一个圆满的句号。

一、班级管理

这学期是孩子们进入小学的最后阶段,所以我们会对孩子们严格要求,特别是在学习习惯、纪律等方面。例如,我们在环境创设时,根据大班孩子的年龄特征,我们设立了“表扬栏”,其中有6个板块:纪律之星、勤奋之星、文明之星、进步之星、友爱之星、劳动之星,每天根据孩子们的表现进行鼓励表扬。

而且,在生活习惯方面上也有了提高。其次,还要加强对孩子自理能力和健康习惯的培养。例如,我们每周选出值日生,让孩子们在做值日生的时候,自己整理桌椅,自己做一些简单的体力劳动,这样既培养他们的集体荣誉感,又锻炼了他们的自理能力,而且还教会他们遇到问题自己解决,自己处理。

我们会根据班上孩子的缺点随时调整教育方法,多观察孩子,因材施教,注意每个孩子的个体差异。

二、教育教学

1提高儿童的集体意识和集体荣誉感

进入大班后,孩子们的集体意识发展迅速。他们常常为自己是大哥大姐而自豪,他们常常为班上的胜利欢呼、跳跃。因此,集体意识的培养成为本学期教育的重点之一。

例如,我们会每周组织一次以组为单位的比赛,评选出“值日生的流动红旗组”“讲卫生文明组”等。

2、多培养孩子看书的兴趣。

我们会利用图书角和晨间活动时间,让孩子们看书,和好朋友之间互相交流;同时我们也鼓励孩子们的讲话,让他们多表达、多思考。这样久而久之,孩子们会喜欢上图书,而且会潜移默化的养成读书的兴趣。

3、教研和特色活动

我们把教研与特色活动结合起来,让孩子不断提高发展。

4、环境创设

环境是幼儿园很重要的一环,因此,我们为幼儿创设有利身心和谐发展的环境,引导幼儿建立起平等、融洽的同伴关系,合理安排幼儿一日活动。让孩子在快乐中学习,在快乐中发展。我们还将根据课堂主题、教学内容和游戏的需要,以及孩子们的兴趣爱好,在课堂上创建丰富的角内容和相应的主题墙。

将教育内容渗透于幼儿一日活动的区角中,及时更换,充实、鼓励幼儿亲自动手动脑,并运用多种形式,多种感官参加活动。让孩子在活动中动手操作、自理、沟通、表达等方面的能力得到培养。在班级布置幼儿作品栏,让每个幼儿都有展示作品及欣赏作品的机会,以促进自信心与进取心。

三、卫生保健

安全卫生工作是幼儿园工作的重中之重。这项工作开展得不好,一切活动只能变成空话。因此,本学期我们将继续保持上学期的工作态度,认真搞好这项工作,为孩子提供一个安全、健康的学习生活环境。晨检工作是幼儿园的第一关口,晨检检查幼儿的个人清洁卫生,是了解幼儿的健康状况,对疾病的早发现、早**的有效方式。

全天随时观察儿童情绪,每天用药记录儿童服药情况,按时配药、喂药,并做好全天观察记录。严格执行“一摸、二看、三问、四查”制度,做好晨、午检工作,加大晨、午检工作力度,切实做好卫生消毒工作。幼儿园的工作虽然琐碎,但每一项工作都很重要,我们只有认真做好工作,孩子们才会健康快乐地成长。

相信我们三位老师一定会为孩子们的成长,多总结、多反思,在这学期取得更大的进步。

2018年3月1日朱领

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