跳蚤市场活动方案

2020-08-01 19:35:43 字数 2614 阅读 5896

“交换爱、传递爱”

如今的孩子是家里的宝贝,面对宝宝的父母从不吝啬。每家每户买来的玩具、书籍、音像资料等儿童用品都摆满了橱柜。然而玩具也好、图书也罢、孩子们的兴趣总是只有一段时间,所以有时那些被遗弃的玩具、图书、音像资料、特别是一些益智功能的玩具和图书往往对适龄的幼儿有着特殊的价值。

扔了觉得可惜、留着孩子又不愿再玩、再看,因此,我们希望能够通过跳蚤市场这个活动,让幼儿来交换平时不常用的物品,变废为宝,这样我们的孩子在交换的过程中不仅不浪费自己的物品,还可以得到自己喜欢的另外物美价廉的物品,让孩子在体验环保的同时,与同伴交换物品,明确旧物循环利用,树立节约的意识。为倡导低碳生活,创设情境,培养孩子从小身边的小事做起,努力做好孩子节约资源奠定了坚实的基础。此次活动主题为“交换爱、传递爱”,让家长和幼儿共同挑选出家里玩过的玩具、用过的文具、看过的图书、音像资料等物品,带来幼儿园,我们再将这些物品整理归类,拿来参与跳蚤市场兑换礼物游戏。

一、活动目的

1愿意与同龄人分享和交换旧物品,能自信大方地完成交换活动;

2、引导幼儿关注生活、学会生活、享受生活,在情景模拟和实践中提高语言表达能力、人际交往能力和应变能力,

3、培养儿童市场意识和物质交换意识,树立走向社会、走向市场的经营观念,陶冶爱的情操,宣扬勤俭朴素的生活作风。

4他们将按类别摆放和挑选物品,与家长一起学习和设计海报和**语言,并积极展示自己的物品。

2、 时间:2016年4月22日上午9:30-11:30

三、活动地点:幼儿园操场

四、活动对象:白云一幼小班部全体幼儿、家长、老师

五、活动主题:交换爱传递爱

六、人员安排:

总负责:回丹(监管全园安全及应急现场情况)

负责人:各班班长

现场负责及**:李梅

场地布置:李梅及各班老师

**:国华(监督,现场秩序维护和紧急情况处理)

市场经理:葛贵琴徐伏娟罗明先杜培芬

维护现场秩序:李翠英(监控一楼儿童和家长安全)

王新碧(二楼儿童家长安全监控)

陈丽(监控三楼儿童和家长的安全)

安全员:门岗:梁丽娜

楼梯两侧:王焕芳郑昌元

* 各班级老师引导幼儿进行买卖、交换活动。

七、活动准备:

1召开家长会,向家长介绍家长会的目的、过程、规则和注意事项。

(提前做好与孩子和家长的宣传工作,整理好家里的旧玩具。70%的新玩具、书籍、毛绒玩具、铅笔、贴纸、自制工艺品等物品,共5小时以上)。

2家庭设立特色摊位、特色创意叫卖、特色招牌、广告标语等。

三。市场经理和市场维护袖标。

4、事先进行安全教育,提醒幼儿换物时要有序、谦让,注意礼仪、文明。

5您需要自备水壶、摊布、喇叭和其他相关物品。

八、快乐跳蚤市场守则:

货物不定价,不交易,不以实物交换,一对一;交换过程由孩子自己决定,家长只担任顾问,不允许直接参与;互相尊重,童叟无欺。

在购买过程中,儿童需要检查玩具是否有缺陷。一旦交易成功,他们就不应该食言。

九、活动流程:

* 玩法:

1**按等级分为四个区域。(见分布图)

2、全园四个班分成a、b两组,分别于当天上午两个时段轮流开展义卖活动。第一轮(9:30--10:

20)a组开展互换班级充当卖家,b组幼儿及家长充当买家。第一轮交易结束后休息20分钟;a、b两组互换角色后进行第二轮(10:40--11:

30)。每个子级必须成功交换一个项目。

备注:a组: 小一班小二班

b组小三班小四班

* 过程:

1孩子们正常进入幼儿园,来吃早餐。家长送孩子入园后离开,9:30回园参加活动。

2、* 9:00主班老师照看幼儿,班级另两位老师在各班指定场所内做好摊位布置工作。

三。9:30,通过广播宣读游戏目的、游戏规则和玩法。请每班组织三位老师认真听讲。

三。第一轮9:35****

* a组家长幼儿在班级老师的带领下到操场指定位置集中设置自己的摊点。摆出自己的物品,并展示自己的标志,自由销售。

* 9:40 b组家长及幼儿在班级老师的带领下带上自己物品进行自由交换。

*10:20**,第一轮活动结束。

* 10:20--10:40 各班级主班老师及保育老师带领班级幼儿及家长回班休息,喝牛奶。(家长与幼儿自由交流活动感受)

*班上另外两名老师清理现场,在每各班指定的地方布置摊位。

5第二轮10:40****

* b组家长幼儿在班级老师的带领下到操场指定位置集中设置自己的摊点。摆出自己的物品,并展示自己的标志,自由销售。

* 10:45 a组家长及幼儿在班级老师的带领下带上自己物品进行自由交换 。

*11: 30**结束**,活动结束。

6、11:40后勤、保育老师、食堂工作人员整理户外活动现场,班级老师整理班级清理幼儿人数组织家长及幼儿有序离园。

注:在课堂上的孩子和家长、老师的引导下,可以自由买卖,遵守市场秩序,市场管理员维护市场秩序。

十、注意事项

1在交换货物的过程中,要保持热情,相互谦逊,注意礼貌,文明交易。

2、保持良好的秩序。

三。保护周围环境,不乱扔垃圾。

4每个孩子都必须有父母陪同。请照顾好孩子,确保安全。尽量让孩子自己交易,做孩子的好顾问。

5、此次交易仅仅限于玩具类,请勿将食品类参与互换。

活动场地及人员分布教学楼

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