科学活动方案:接管子

2020-08-01 19:36:49 字数 576 阅读 6999

一.活动内容:

接管子二.活动目标:

1体验操作活动的乐趣,清晰表达自己的想法。

2能按要求连接管道,能找到各种管道连接方法。

三。尝试绘制和使用管道组合连接电路图,以了解电路图的功能。

三.活动准备:

与管道连接的模型(电路)结构框架,各种管道、接头和不同长度的记录表。

四.活动过程

1通过讨论提出问题,探索解决办法。

2实验操作:按要求连接管道。

(1)观察操作材料,了解连接要求:将分离的两个管子连接在一起,并能通过两个“花园”。

(2)幼儿两人一组连接管子。

(3) 小朋友交流介绍,发现了各种管道的连接方法。

三。根据管道组合的连接顺序绘制电路图。

(1) 讨论了电路图的绘制方法。

(2) 孩子们根据这组管子的组合连接顺序画出电路图。

(3) 重点展示电路图并验证其是否正确。

4实验操作:根据电路图连接管道。

(1) 孩子们交换电路图,看图表连接管道。

(2)讨论并小结:线路图的作用。

5.延伸活动

探索求知:信息是如何传递的

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