心理剧活动总结

2020-08-01 20:23:01 字数 4568 阅读 5752

是最新的《心理剧活动总结》,感觉很有用处,希望有用。

篇一:20xx年4月份“首届心理情景剧大赛”由时任大学生心理健康工作站副站长陈小花提出议案,范文写作在没有得到大多数人响应的情况下,闪电般开展工作。由于没有周密的计划及合理的安排,实施过程中漏洞百出,各工(来自:

在点 :心理剧活动总结)作站干部之间员没做到有机配合高

效率运转。

当时,大多数干部和心理委员在没有弄明白心理话剧是什么的情况下,就组织学生排练心理话剧,各干部只能“摸着石头过河!”中途又出现了许多时间上的冲突,我们没能做好后备措施,导致活动进行的不顺利。时间持续了2个多月。

物质保方障面:我的话剧比赛需要各系团总支提供资金、设备,由于那时候缺乏大型活动举办经验,还由学生会协助管理。

2、效果分析

这部心理情景喜剧主要针对新生。通过生动形象

的话剧表演来大一新生所遇到的心理上的问题,这次活动给了心委一个展现自己能力的平台,也能让心委的了解自己班级里同学的心理状况以及学会处理心理问题的方法。

最全面的写作站,这次活动总体上没有达到预期效果,这是我们自己的

失误。针对这次活动的失误我们会做出深刻的反省。但是收获还是有的,心理工作站的学生干部在本次活动中经历无数打击,克服种种困难,在挫折中成长,在谴责中成熟,本次活动结束之后干部业务水平发生质的飞跃。

现场秩序方面:整个活动的过程中秩序维持的工作人员安排

过少,导致现场有些嘈杂,影响活动整体效果,给参与者留下不太好的印象,因此活动现场秩序维持的工作人员一定得事先安排好,以防现场太过嘈杂或是不可预知的事情发生。这次活

动还出现了很多同学从舞台前面来回跑动的现象,这是评委最讨厌最忌讳的事情,这是现场负责人员秩序的工作人员的失职,应该提前和现场观众说明秩序问题,是活动在一个良好的秩序下进行。

应急预案:本次活动未制定应急预案

一些突发事件是活动现场临时做的决定,虽然事情很好的解决了,但如果有事先准备好的应急预案,活动将会举办的更加顺利。活动的应急预案是整个活动中不可缺少的一部分,由与各系的活动负责人都是大一的心理委员,范文top100没有举办活动的经验,考虑的并不是很周全,活动中惨痛教训课一事他们以后在考虑事情上会更加的细致。

排练:对于选拔出来参赛的队伍没有及时的督促和进行相

应的辅导,在剧本以及表演方面没有做大的改进,使这个剧从整体程度上没有达到参加院级比赛的标准。

演员选择:对于参与团队的介入不够,心里有数

景剧的表演方面有的经验不够,对于剧本与演员的挑选没有一定的评价标准,但是由于以班级为主体参与竞赛,的还要考虑班级以及专业内部的和谐问题,在很多方面尊重了班级的意见,但是结果表明:经验,剧本本身缺乏深度以及演员的表演功底的不足使最后的结果并没有到预期的目标。

三、活动在学院内形成的影响

这次活动是为了进一步普及心理健康知识,提高学生的素质

的心理健康意识,促进学生个性健康发展而举办的。通过这次活动,同学们通过对比自己和剧中人物,明白了一些一直困扰自己的事情,从而心理压力得到了释放,为今后更好地学习和生活提供了条件。同时,通过戏剧比赛,提高了学生的默契,丰富了他们的课外生活。

四、小结

精彩的开场白拉开了活动的序幕。然后,各参赛班级依次进场进行了精彩的表演,将现场气氛推向了高潮,比赛过程中演员的精彩表演赢得了阵阵掌声和欢笑声。各班的话剧主题各异,但都积极向上引人深思。

在表演风格上,有的课堂幽默,有的深情,有的浪漫典雅。总之整个表演精彩纷呈,妙趣横生,现场观众看得如痴如醉,掌声连连不断,现场气氛异常。比赛结束后观众依然意犹未尽在离场时仍然讨论着演员

我们精彩的表演说明这次活动很有影响力。

篇二:心理剧活动总结

心悦社心理剧活动总结

记者:马静时间:20xx年5月26日

一、活动背景介绍

为了“增进大学生心理健康素质,提高大学生心理健康意识水平,丰富大学生心理学知识,增强他们心理保健意识,端正他们对心理咨询的看法,引导他们主动寻求帮助,缓解负性的情绪,避免因心理问题加重而导致心理危机的发生。积极配合大学生健康宣传月的活动”由学生处主办,心悦社社承办的大学生心理剧场于5月25日晚上7:30在**楼举行。

二、活动主题:“行有我,悦随心”

3、 参加人员:红河学院全体学生

四、活动流程

心理剧本集——心理剧本精选——心理剧排演——心理剧表演

心理剧场节目流程:

五、活动经验

1.本次活动能按计划有序进行,虽然中间有小插曲,但由于之前做好了应急预备方案,问题都得以及时补救和解决:

2.在对待演员、音响师、礼仪队、乐队、评委及其观众的态度上有了极大的改观,我们的接待较去年更加温馨周到。

3.在场后垃圾处理的问题上做的尽善尽美,这不仅体现了我们心悦社的成员考虑问题周全,做事积极认真,另一方面也体

体现了当代大学生的良好素质。

4.在舞台表演方面,各剧组都将自己的内心情感全然表现出来,后台工作人员在报幕,换道具等细节上无出错,保证了演出的顺利进行。

5微博墙的筹备无疑为演出增添了亮点。当今社会是互联网时代。在演出过程中运用微博墙不仅可以及时反馈同学们对本次活动的心声,也加强了心悦社对本社团微博的管理力度和宣传力度。

6.在剧幕演出过程中,出现了“植入式广告”,例如:明德楼20xx年过四十的女人穿了一袭祖母绿的暗花旗袍,不妖娆,却庄重骄矜。我突然觉得笔尖枯燥,在这个社团迈出的每一步,或轻盈妙曼,或举步维艰,都像是田野里肆意绽放的硕大木棉,纹路都由不得我控制,它生长的太快,顶撞我的情绪还让我不怒反笑。

我像是只顾和猫嬉笑的小孩,我记得哭记得笑,就是追不上思路的步伐,那么,你们看到这篇文的时候,其实我与心悦社的每丝牵连都被时光烘焙成一枚回忆。

从4月25日的心理健康促进月到5月23日的心理剧场,我们已经跑了很长时间。我一直不曾思索我们竭尽心力爱这个不足40人的小团体是为着什么,我始终觉得一旦是出于爱,一切就都显得贫乏了,你的思想是倾慕,你的言行是追护,你做的每一步努力都是为了可以和这个小团体站在同一条地平线上,除却一荣俱荣,一损俱损的利益关系,就剩一个爱字,把彼此包囊成春天的模样,美是美,意志是意志,生之强大,也要一并交付给它,我说的,是我和心悦社同行的这几年。

我是一个对疼痛敏感的人,从心理到生理。即便是被阳光炙灼,都会让我费尽忍耐。所以站在**中发传单的时候,我显得那么不卖力。

朋友后来说我当时像个流亡的海螺姑娘,神情里都是要钻回海螺里休憩的渴望。她也过来拉我的手:“我帮你,你回去。

”我抬头看从树隙里漏下的光斑,窸窸窣窣要将时光碾碎酿蜜,我想要走的,但我畏于有朝一日对这个我深情俱付的团体怀抱愧疚,遗憾我不曾见证众人看它的目光。那也是精神上的负担。

据说很多人在心理漫画展上去观光。我没去。昏昏沉沉的天气,

篇三:心理情景剧工作总结

心理情景剧工作总结

经过几周的动作和心理准备,终于迎来了一年一度的校园心理情景剧表演大赛。说实在的,对于我来说,本次的工作准备是略显不足的。看了其他几个系的总决赛后,我明显感觉到了差距。

本次活动我负责初步和最终计分表的制作;互动主题选择和制作;情景剧统分计时以及赛后名单整理工作的。虽然我们有上一届心理知识竞赛的经验,但这项工作的质量并不理想。

首先,**的制作不够细致。几次提醒后,反复修改。在最初的版本上,制作相对单一,未能理解初赛和决赛的重点,使得初赛评分表与决赛评分表的格式雷同,未能表现出决赛与初赛的差别。幸好经过提醒,初步评分表重新制作,基本符合要求。

此外,我在排版和印刷上犯了很多错误。在***的初始生产中,可能会考虑排版问题,从而导致前期工作的浪费和宝贵的时间。打印方面,初赛评分表的打印还算符合要求,但决赛评分表打印时,却由于打印前调整的差错造成明显的失误,使得**的位置偏左、其中一条边消失。

如果最后的印刷有错误,我很抱歉。以后我会多加注意。

在互动环节的题目选择上欠缺考虑,只是在简单比对心理知识竞赛的前提下,未能考虑观众的程度,选择的题目难度过

于高。在***制作上未能考虑到实际效果,以及环境需要,***的基本色调过暗,不符合实际现场要求。最终**无法使用,需要重新制作,增加了他人的计划外工作和能源消耗。

经历了这次的工作,增加了对于***软件的操作经验,也使得我明白了,需要增加对office软件的熟练操作的重要程度。

在关键决赛的工作中,任务相对简单,没有太多失误,表现还可以。不过在开场前,道具的搬运,出现了搬运不需要的道具的错误,造成结束后搬运回去的累赘。我认为这次失误的是沟通不足和对现场不熟悉造成的,首先对场地了解不够,未能发现现场有的可以利用的道具(主要是桌椅数量和种类),以及不能有效变通(如,长凳可以用多张靠背椅并排代替),由于与参赛队伍的沟通不足造成道具准备不足的问题。

在赛后名单整理方面,发现了不少问题;

1通知不够及时,以致于很多班级的观众名单,收到时

间较晚,这方面也有沟通不足的问题,在发现某些

班级名单还没收到时,没能与部门内同事及时交流,催促名单提交。因此,这项工作效率不高,耗时较长,几乎是一个错误。

2.名单整理时不够仔细,几个班的名单标注出错,造

成重复工作的结果,这方面的原因与名单的交付时

间延后有不小的关系。

三。由于不熟悉软件,保存文件的结果失败

两次。这是效率低下的最大原因。

另外的,就是与他人沟通不足的问题,在这方面是我自身的原因,在出现问题是闭门造车,未能及时与部门内的人沟通,进而造成他人工作上的麻烦。

总体上,工作效果基本满足要求;在合作方面,略有合作不足。 需要加强沟通,以使我们不再落后。在软件的操作上,我们还需要加强学习。

20xx年5月6日

***这是一个很好的内容,涉及活动、心理、大学生、工作、问题、我们、现场、表演等各个方面,希望对大家有所帮助。

心理剧活动总结

记者 马静时间 2013年5月26日 一 活动背景介绍 为了 增进大学生心理健康素质,提高大学生心理健康意识水平,丰富大学生心理学知识,增强他们心理保健意识,端正他们对心理咨询的看法,引导他们主动寻求帮助,缓解负性的情绪,避免因心理问题加重而导致心理危机的发生。积极配合大学生健康宣传月的活动 由学生...

心理剧活动总结

2充分调动学生的积极参与。 通过这次活动,充分调动了学生的参与性。发挥了学生的内在潜能,调动了他们学会心理调节,积极参与改变自身现状,获得健康人生,学会表达,学会健康的人际交往的模式。在同伴中推广心理健康知识,让更多的学生在面对心理困惑时得到积极正确的引导。 总的来说此次活动举办十分成功,得到了广大...

心理剧活动方案

一 活动目的 为引领同学们更好的学习 生活,拥有健康的心理发展状态,拟举办校园心理情景剧比赛,旨在增强大学生的心理健康意识。校园情景喜剧是一种极具吸引力的文化表现形式,反映了校园的现实,展现了学生的风采,对大学生起到了很好的启迪作用。它不仅可以丰富学生的校园文化生活,而且可以使学生了解更多的心理知识...