大班故事比赛活动方案

2020-08-01 21:25:43 字数 890 阅读 1061

为了提高孩子们的语言感知和表达能力,丰富我们的校园文化,我们大班举办了讲故事比赛。活动促进阅读,提高孩子们讲故事的兴趣。讲故事,使幼儿的语言表达能力、口语发展能力得到进一步提高、锻炼,丰富幼儿的词汇、句子,有利于幼儿综合素质的健全与发展。

更重要的是锻炼孩子的勇气,培养孩子的自信和勇气。幼儿园为幼儿提供个展现自我的舞台,提高幼儿的综合素质比赛为幼儿营造一个学说话、敢说话、会说话、勇于表达的语言氛围,特举行讲故事比赛。

一、活动目标:

1积极参与,愿意大胆表达自己,体会自我表达的乐趣。

2提高孩子的自信信和勇气,讲故事生动生动。

三。能够认真倾听别人的意见。参与者:大班儿童

本次活动分为三个阶段:

第一阶段:各班级内部进行比赛,每位幼儿都有参赛机会,各班选拔出5名幼儿代表班级参加第二阶段比赛;

第二阶段:从班里选出两个孩子代表全班参加决赛。

第三阶段:总决赛,颁发奖项。

二、参赛要求:

1内容要求:内容应积极、健康、活泼、充满儿童兴趣。

2、技巧要求:

(1)语言表达:使用普通话讲述,语言清析、标准,讲述流畅,声音响亮。

(2)舞台表现:表现力丰富、演绎生动有趣

(3)个人形象:落落大方、精神饱满,动作、表情生动自然。

3、时间要求:2~4分钟

三、评分标准:

1故事内容:适合主题,内容精彩具体,情节完整。20分

2表演技巧:表演生动,富有吸引力,充满情感,动作和姿态恰当。30分

三。表达能力:语言准确流畅,组织清晰,语音语调规范,发音清晰。40分

4、仪表形象:仪表整齐、仪态大方、体态自然10分

四、活动评委:

家长代表和教师代表。

五、奖项设置:

一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖。

大班跳绳比赛活动方案

我是跳绳小能手 大班创造性主题活动方案 一 活动背景 天气转冷,渐渐进入初冬,我们大班的孩子们开始练习跳绳。晨间活动和户外活动时,总能看到孩子们练习跳绳的身影,从一下都不会跳到会跳一下 两下 三下 在孩子们的努力练习下,每一个小伙伴都有了进步。《幼儿园教育纲要》指出 幼儿园的教学任务应是向幼儿进行体...

故事比赛活动方案

中四班幼儿讲故事活动实施方案 为了给本班幼儿提供一个展示自我的舞台,提高幼儿的语言表达能力和文学欣赏水平,丰富我园的校园文化内涵,我们班举办幼儿讲故事活动。现作如下安排意见 一 活动参加对象 中四班全体幼儿 2 时间 2014年9月11日 三 工作人员分工 1 评委 刘烨 徐金燕 2 主持人 孙潇 ...

故事比赛活动方案

活动时间 2015 11 13 活动班级 哈林班 活动目标 说好普通话,圆梦你我他。普通话是我国的通用语言。使用普通话是我们的责任和义务。为了提高幼儿对语言的感受能力 表达能力 激发幼儿说普通话的兴趣 丰富幼儿园文化,我们哈林班特举行幼儿讲故事比赛。 目的是以活动促阅读,以阅读促活动,增强孩子讲故事...