红歌传唱活动方案

2020-08-01 22:36:07 字数 1621 阅读 6782

《吕村二中红歌传唱活动方案》

一、活动宗旨:

为继承和发扬“五四运动”所蕴涵的“爱国、民主、进步、科学”之传统精神,丰富同学们的课余文化生活,推动校园精神文明建设,增添我校的文化艺术氛围,也为引导学生从经典红歌中感受往昔的奋斗、今日的幸福和未来的美好,从而以感恩之心面对身边的人和社会,以诚爱之心回报师长和社会,学校决定举行以“唱红歌迎世博促和谐”为主题的歌咏比赛。现将有关事宜通知如下:

2、 比赛时间:2014年4月初

三、参赛要求:

1、要通过歌唱比赛组织团体,汲取经典之精华,充分体现当代中学生良好的精神面貌。

2、参赛要以传唱经典老歌和歌颂祖国、歌颂青春为主,也可以选择反映青年生活,内容健康向上,格调高雅的歌曲,参赛形式力求清新活泼。

四、参赛对象:全校非毕业班

五、活动细则:

1要求:每节课准备两首歌,一首必须选,另一首是选修课。内容应健康、活泼、积极、适合校园文化。

2所有学生和班主任都参加了这个班,并指派一名学生负责指挥。

六、奖项设置:由评委进行现场打分,去掉一个最高分,去掉一个最低分,然后取平均分,全校按分数从高到低的顺序,评出一等奖2名;二等奖4名;三等奖6名。现场发奖。

六、注意事项:

1演出服装、道具、伴奏带由各班自行解决。

2各班接到通知后,应合理安排排练时间,同时准备好服装和道具。

3、各班请于4月5日前将本班的参演节目报音办,以便编排。

4、有学生无故缺席的班级不予评奖。

评分内容及标准:

一、总分10分,细则如下

(1)音准节奏正确。2分

(2) 歌唱从整体上讲,声音整齐,统一,能完整地演唱歌曲。2分

(3) 队员们精神状态良好,精神面貌积极,表情大方,台风适宜。1分

(4)服装亮丽得体。2分

(5)上**有序、安静、迅速,比赛期间无小动作。1分

(6)形式。1分(形式指朗诵、圆唱、部分唱法等)

(7) 指挥行动协调准确,具有感染力。1分

吕村二中政教处

2014年2月

吕村二中红歌传唱活动领导小组

组长:张文峰

副组长:陈瑞江李海波

成员:康英格王瑞红郭俊霞

各班班主任

吕村二中政教处

2014年2月

吕村二中红歌传唱工作总结

2014年5月3日,我们在学校东操场成功开展了生动活泼“2014年五四及唱红歌比赛”活动,全体师生和居民群众都踊跃上台表演。演唱会以精心演绎了《精忠报国》、《**的翅膀》、《奔跑》、《父亲》、《怒放的生命》、《低碳贝贝》、《我相信》等9首经典曲目。师生们和居民群众用激昂的歌声再现了伟大的中国共产党领导人民波澜壮阔的红色革命、坚苦卓绝的新中国建设和翻天覆地的改革开放历程。

演唱会在全体领导与会人员共同合唱《歌唱祖国》的歌声中落下了帷幕。

这次活动的举办,增强了全体师生凝聚力、影响力和号召力,以红歌精神凝心聚力、鼓舞士气,为社区建设贡献自己的力量。此次“爱国歌曲大家唱”活动,点多面广,内容丰富多彩,为广大师生所喜闻乐见,激发了学生的参与热情,丰富了师生的业余精神文化生活,也极大的满足了师生的精神文化需求。唱爱国歌曲就是进行爱国主义教育。

背诵爱国旋律,就是要表现爱国情怀!让我们唱一百首爱国歌曲,用我们的歌声迎接更加辉煌的明天!

吕村二中政教处

2014年5月

红歌传唱活动方案

中学 红歌献给党 红歌传唱活动方案 为构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬 为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,畅想兵团精神,教育引导广大少年儿童从小热爱家乡 立志建设家乡,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦...

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炒铁小学 唱红歌 诵经典 活动方案 一 活动主题 唱响红色旋律演绎爱国情怀 二 活动目的 1通过合唱比赛,开展爱国主义教育,弘扬爱国文化 2 响应小百户中心学校 唱红歌 诵经典 活动精神 对外展现我校良好形象。 三 活动时间 2011年6月 四 活动地点 炒铁小学多 教室 五 活动形式 朗诵 合唱表...