养成教育活动方案

2020-08-07 16:51:48 字数 1261 阅读 9181

入学教育及养成教育活动方案

一.活动目的:

针对在校儿童的年龄特点,开展学生日常行为规范和行为规范的教育。让学生了解学校是怎样的;如何称呼学校人与人之间的关系:什么是班集集体;学生在校的一日常规等。

为小学一年级学生进入正常的学习生活铺平道路。

二、活动时间

2018年9月3日至9月6日

三、入学教育目标

通过入学教育这一活动,培养一年级新生逐渐形成良好的学习、行为习惯,帮助孩子顺利度过入学适应期,成为一名小学生。

1重点让孩子们熟悉校园,初步了解学校的规章制度(遵守作息时间、就餐纪律、集会纪律等)

2了解课堂常规:在课堂上要遵守纪律,注意听,不要随便说话,不要滑倒,说话要举手。

三。入学教育要规范化。教师和班主任要根据实际需要加强规范。

四、具体措施安排

活动一:安排座位

1.按男女生从矮到高排两列,每个学生站一个点,并互相记住前后的同学。

2教师自我介绍以消除学生的恐惧。

三。学生自我介绍,初步了解学生情况,

活动二:学生就餐需要:

1饮食纪律:强调饮食纪律,安静地吃饭,坐在自己的位置上,不要挑食,注意卫生!

2饭前洗手,吃饭,送餐具,学会排队。养成良好习惯!

活动三:坐姿训练

1 熟悉学校的铃声。学会听上课、下课铃声。

当老师走进教室时,学生们看着老师。老师说这个班正在上课。班长叫我站起来。每个人都恭敬地向老师问好。正确坐姿训练:

坐着(双手平放在桌子上,抬头挺胸,身体坐直,双脚自然平放在地上。)

立(站要直,头要正)

写(三个一:离笔尖一英寸,离桌子一英寸,离书一英尺)

看(仔细看)

说话(声音要大声,态度要大方,普通话)

听(认真听老师和同学的发言)

三。训练举手、看书等姿势。举手:如果你想说话,先举手,得到允许站起来说话。举手手臂自然举起,五指并拢。

4.下课后与老师练习姿势。起立,腰板站直,声音要响。

活动四:一声问候,两个轻声

1.见到老师,同学,要主动问好!回家主动与父母打招呼。

2. 放学主动与老师说再见。

3.说话轻声,走路轻声。

活动五:家长会

班级家长会:做好家校教育安排、政策宣传等信息沟通和收集。

活动六:开学典礼

1熟悉学校的日常生活、学习和工作。

2.交代开学相关事宜。

三。了解小学八科的学习要求和任务。

4表彰优秀小市民和优秀作业树等评比先进典型。

2018年9月3日

养成教育活动

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养成教育活动

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