15商日二班班级活动总结

2020-11-20 15:46:58 字数 3116 阅读 8187

目录前言 1

正文 2

活动前期 2

活动过程 2

1、五十音卡牌; 3

2、敲桌子; 3

3、蒙眼作画; 3

4、动漫人物猜测; 4

5、**环节; 4

活动结尾 4

活动感想 5

前言;大二过去半年时间,为了巩固我们班同学的班级凝聚力,增强对彼此的熟悉感觉,增强班级协作精神,我们决定以班级活动的形式召集全班,参加活动,丰富大家的课余生活时间。

我们开展这些活动,在学校的支持下一定会很好。虽然我们没有大一学生对大学生活那般热烈的好奇和兴奋感,可以说,大二的我们除了专业课相关的课程,生活真的没有一点波澜,没有一点点乐趣,甚至,我们当中有些人开始想念悠闲地思修课!大二的我们其实还是在青春热血的阶段,有气力有活力有想法,既然学校给予了这么个好的机会,我们肯定要好好利用啦。

既然我们是学日语的,我们班决定所进行的游戏与我们的专业有关,就算在游戏也要学一学,因为我们是如此热爱我们的专业。而且以防“老年痴呆”的年轻化趋势,我们还有一个数学相关的游戏,这样一来,动脑又运动身子,热烈气氛。

还有一点,我们一起玩游戏可以有利于我们的个人成长。放开自己,不仅是在班级活动中很重要,在课堂上很重要,其实在工作中也很重要。在游戏中,我们放自己一点,并有脸做惩罚游戏等,以锻炼我们在不同情况下的反应。

我们想,这就像在今后的实习工作中,遇到什么情况,我们如何才能及时应对。新工作,新办公室,新同事,新老板。性格开朗,与人相处融洽,加强人际交往。在游戏中放手,在工作中放手。

正文;这个班的活动很有意思,很热闹,为了让这个气氛变得更加高涨,我们还请了一位班主任和助教帮忙。

我们的班级活动是在大二下学期举行的,上学期因为有的同学去了高交会,耽误了十几,二十天的时间,还有的同学要考英语四级,专升本,为了使他们的有更多的时间复习,我们就将班级活动挪到了大二的下学期。

活动前期;我们在网上买了许多的零食和奖品,零食都是散装的,为的是可以每一位同学都可以分到一份,而奖品就比较精细,小巧,为的是可以吸引更多的同学参与到游戏中,积极的投入到游戏,获得更多的奖品,其实更主要的是我们班的女同学的人数比较多,所以奖品也选择了女生比较喜欢的东西。因为我们班上有很多种游戏,比如;打牌,猜**的字等等,这些都需要制作,所以我们班的班干部都来帮忙。为了进一步提高效率,我们分成几个小组来制作,一组制作**纸,另一组分发奖品。

经过一段时间,这些东西终于做成了。下一步是选择活动教室。 之后,将教室中的桌椅圈起来。 学生将坐在周围的椅子上,游戏空间将在中间。

活动过程;到了晚上,大家都陆续到了520教室,这是我们举行班级活动的地点,看到大家都到的差不多的时候,我们就将一些零食发放了下去,让每一位同学的桌子上都有属于他们的一份零食,时间到了7点,我们的活动正式开始了,首先是由班长(兼主持人)说明了这个活动的意义,之后就是举行游戏了。下面由我来讲讲游戏进行的过程。

规则;(五十音卡牌摆在桌上,6人一组分几组进行游戏。众人在听到主持人随机讲一个日语单词,众人分辨单词的开头音,反应最快的人抢到,卡牌最终抢完则一轮结束,获得牌数最多的人得奖品。

其升级版:五十音牌,随机抽取两张,根据所选单词,组词正确奖励,错误不罚。)

规则;(全班围坐成一个圆圈,从头开始数,每次都以3的倍数敲打桌子。错的人会受到惩罚。)因为我也参与其中,如果我错了我会受到惩罚,所以我专注于比赛,没有拍照

规则;(两人一组合作,一个人蒙着眼睛在黑板上画画,一个人猜测画的东西或成语,以答对个数最多的为胜,最少要受到惩罚

规则;(由主持人念动漫/日剧里的人物的名字,知道的人抢答出其所在的动漫/剧里,六个人一组,分几组进行。猜猜学生的性格回到电脑里,计分表出来,最后得分最高的可以自己选择奖品。)

规则;(我们的主持人在屏幕上的抽签系统随机抽签,我们在活动之前就给每一位同学发了一张有号码的纸,这是最后抽签环节。)

活动结尾;时间一分一秒的过去,离活动结束的时间也越来越接近了,大家都拿到了许多的礼物,游戏也结束了,热闹的气氛也逐渐的冷却了下来,班长在讲台上对这次的班级活动简单的进了一下总结,班主任为了纪念这一次班级活动,给我们照了几张班级照,照完**之后,大家都陆续的离开了活动教室,留下了我们几个班干部来收尾,我们这几个班干部将教室恢复了原来的样子,经过了这两次的搬桌子,我们都有些累了,但是为了这一次的班级活动,大家都觉得这些努力是值得的!

活动感想;我们这次团日活动是以在玩乐中学习为主题,目的是让班级的同学可以更好的学习,放松心情,也增强了凝聚力,更快地学会合作以及更好地相处。在此之前,我们也很期待这次的课堂活动。也特别期待胜利者的奖品。

活动之前,我也切身的感受到了策划者们的辛苦和用心,我和班级班干部们为了搞好这次的活动,开了多少次会,做了多少工作,这些虽然有些辛苦,但是为了让班级活动更好的举行,我们不辞辛苦的策划着活动的一切事宜。活动中,班级的同学都很配合。积极地组织人群参加游戏,虽然现场有点混乱,但这是无法避免的,毕竟我们一个班有三十八个人,场面的确不好控制。

但总的来说,这是非常成功的。我们成功地完成了我们的活动。 在这里,我也简单描述一下我们的活动情况,首先,我们等同学们到位之后,玩了第一个游戏,日语纸牌,这是考验反应能力的游戏,在这个游戏中,我体会到了反应力的重要性,就像日本的忍者一样,在飞镖飞来的一瞬间,只有强大的反应能力才可以躲避危机,这也体现了我们的合作配合,因为同组的人可以在场下提醒参赛的队友。这个游戏,一方面检验我们的知识,另一方面检验我们的反应能力。

接着,我们也没有多做休息,很快就开始了我们的第二个游戏,这是一个是敲桌子的游戏,考验的也还是我们的反应能力,在听到数字的时候,要迅速的做出反应,到底要不要敲桌子。我认为这是一个巨大的成功。本轮比赛也关乎我们的得分,这是取胜的关键。不幸的是,我们组输了,虽不是第一个淘汰者,却也未拿到理想中的分数,虽然,有时我们不在乎游戏的结果,但当你融入到那种氛围中时,你就会想要取得胜利,这也是我们这一代的个性,不认输,不服输。

由于时间原因,我们加快了第三场比赛的速度,在此不再详细讨论。第四个游戏,是动漫人物猜测,就是在***中放出动漫人物,说出动漫人物所在的动漫,这个游戏比较热闹,因为大家都比较喜欢看动漫,所以大家很快的进入了状态,最后,我们没有赢,但也不是最后一名。最后一个游戏是用系统**,我们在活动的开始之前就发给我们班每一位同学一个号码,在**系统上**,抽到什么号码,就哪一位同学上来拿奖品。

活动之后,我们毫无疑问的拿了属于我们自己的奖品,其实也挺开心的,不是第一名又怎样,开心就好!也许很多年之后,当我回想起那个温暖的晚上,我会打心底里流露出一抹最甜的微笑,那是我们的班级回忆,属于我们班级每一个**连忘返的回忆。

活动清单

八二班班级开放日活动

古仁初中82班开放日 家长会 策划 书古仁初中82班开放日 家长会 策划书 活动宗旨 1 提高学生社会实践能力,加强家校沟通。进一步为家长和学校提供互动平台。 二 加强学生的集体荣誉感,努力营造积极向上,清新高雅健康文明班级文化。 三 展现学生在学习 文艺 体育等方面的成果,宣传我校校园文化建设,推...

大二班班活动

漂亮的灯笼 大二班卢建丹孙雅洁 活动目标 1 尝试用剪 贴 穿的方法来制作红灯笼,体验做做 玩玩的快乐。 2注意安全,剪刀 笔用完后放回原处。 活动准备 1老师制作的小灯笼的台阶和自制的灯笼。 2红色光面纸 剪刀 钢笔 彩线 胶水 抹布等。 活动过程 1 欣赏教师自制的小花灯。 当元宵节来临时,我们...

影视二班班团活动总结

一 活动介绍 二 活动成效 三 活动感想 四 结语 一 活动介绍 1 活动主题 展示自我,青春飞扬 2 活动形式 1 四人以上班级团体为单位参赛,作品形式不限,如 歌曲 舞蹈 小品 演讲 歌舞综合 自创情景剧等。 2 参赛时间不得超过10分钟,不得少于5分钟 3 活动地点 2014年11月26日晚7...