一年级部语文主题活动——春

2020-12-07 17:33:42 字数 675 阅读 7336

春,在我身边,住我心中

看,春花盛开了,小草冒芽了,听,小鸟叽叽啾啾,小溪潺潺淙淙,闻,雨后泥土的芬芳,风中万物生长的气息……走,我们一起去找春天!

● 赏春

春天在**?春天在小朋友的眼睛里!

小朋友们,春天是郊游的好时节,和爸爸、妈妈到大自然中走走看看吧,用你明亮的双眼去寻找春天,别忘了把你找到的春天拍下来。

你可以给你找到的春天加上一个词--

春天在**?春天在

● 诵春

春回大地,春暖花开,草长莺飞,鸟语花香,春意盎然

“迟日江山丽,春风花草香。”“好雨知时节,当春乃发生。”……

《春笋》《春雨》《春风》《找春天》……

我们中国的语言文字可有趣了,关于春天的成语、古诗、儿歌有很多,小朋友们,你能积累一些关于春天的成语、古诗和儿歌吗?班级将举办“我爱春天”诵读比赛,期待你的加入!

● 画春

小朋友们,我们欣赏了春天的美景,赞美了春天的美好,相信春天已住在了你的心中,你能用手中的彩笔描绘心中的春天吗?记住给你的美丽的画起个好名字!

● 写春

经历了寻找春天,吟诵春天,描画春天的各项活动,相信每位小朋友心中都有不同的感受,用笔记录下来,写一句话吧!可以是你找到的独特春景,可以是你创作的儿歌,可以是你参加本次“春,在我身边,住我心中”活动的感受,可以是任何与“春”有关的内容,我们将在班级展示每位小朋友的作品。

一年级语文活动单

识字 1 教材分析 《识字1》是以 多彩的春天 为主题的第一组教材中的第一篇 看图学词识字 。8个四字词语,写的都是春天的典型事物和景象 春回大地 万物复苏 总写春天给人的感受, 柳绿花红 莺歌燕舞 冰雪融化 泉水丁冬 百花齐放 百鸟争鸣 则从视觉和听觉的角度具体描绘出春天的美丽。 这八个字排列整齐...

一年级语文综合活动

知识不仅是指课本的内容,还包括社会经验 文明文化 时代精神等整体要素,才有竞争力,知识是新时代的资本,五六十年代人靠勤劳可以成事 在今天的香港,我们应该抓住知识,用知识去赢得一年级语文综合性活动。 闹元宵活动意图 语文是生活的工具 生活是语文的土壤 语文活动只有走出课堂 走向生活 才能贴近学生的心灵...

一年级语文综合活动

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