晒课策划一次郊出活动15.

2020-12-07 17:48:00 字数 1630 阅读 1889

《策划一次出游活动》教学设计

湖北省黄冈市黄梅县小池镇一中尚亮

学情分析:

本课是学生非常感兴趣的学习内容。美术教案-策划一次出游活动本课是“综合探索”课之一,与后面四课组成一个单元。通过一系列综合性的艺术活动,引导学生积极学习、学习、探索。

本单元课在活动中以美术为中心,融会美术各门类和其他学科知识,旨在通过策划一次出游活动,使学生学习策划的有关知识,并且把与之相关的其他知识综合起来应用以达到最佳效果。本课的内容设置,贴近学生的生活实际,以学生熟悉喜爱的内容,引起学生情感的共鸣,拉近学生与课堂的距离,提高了学生学习美术的兴趣。在学习方式上则以学生自主性学习方式为主,如通过小组合作完成作业 ,提出问题,讨论、分析问题,反馈信息等学生活动中,都体现出以学生为主体、教师为主导的新型学习模式。

一方面能激发学生主动学习的热情,活跃课堂学习的气氛,另一方面培养了学生的创新精神、动手实践能力和团对精神。

教学目标:

1通过一次郊游活动的策划,可以提高学生的思维能力、实践能力和创新精神。

2通过小组学习、创设和完成作业,培养学生提出问题、分析问题和解决问题的能力。发扬团队精神,互相帮助,服务困难客户。

三。通过策划书、路线图、备忘录、策划活动的设计制作,培养学生热爱家乡、建设祖国的爱国情怀。

教学重点:策划的内容与方法。

教学难点:策划内容美术表达形式。

教学设计

1、讨论、制定绘画方案

2、用线条表现出游路线图

学习内容

1、策划整体出游思考方法。

2、策划书的制定与绘制方法。

3、路线图的绘制方法。

4备忘录的思考与画面效果的设计。

学生活动

有出游经历的同学谈体会,借鉴学习策划书、路线图、备忘录的学习方法。

教师活动

引导学生思考和解决问题,激发学生的想象力和创造力。讲解美术字、版式及插图艺术。

教学过程

一、组织教学

二、导入新课

欣赏课件

板书课题:策划一次出游活动---庐山一日游

用谈话的方式,与学生讨论出游包括哪些内容

三、讲授新课

规划的内容是什么:规划书、备忘录和路线图

1、策划书

对于发起人的号召和动员,文字要生动、有感染力、鼓舞人心。

运用版面知识、插图艺术等

2、备忘录

画面新颖,布局清晰,视觉传达准确,富有个性。

3、路线图

路线图的图例要醒目,并标明正确的方向。

四、学生分组开展策划活动

a、 形式:自主、合作、学习、小组讨论、师生互动。

b、 分工:六人一组。各小组应在限定时间内根据主题进行合作。在策划中要充分发挥团队成员的优势,使策划具有丰富性和新颖性。

组织工作严谨科学(有背景**,活动愉快,教师鼓励学习,敢于实践,运用多种方法解决问题)。

五、评价小结

最佳创意奖、最佳艺术奖、最佳合作奖、最佳内容奖等

学生自评、互评

学生们在放映机上展示他们的作品。

激发学生出游的兴趣

学习策划知识

启发个性化创作思路

六、教学反思

如何理解旅游活动的内容和艺术知识在设计和生产中的应用。本次出游选择的是家乡的山,学生比较熟悉,在今后的教学中要把视野放大些,努力培养学生的综合素质。

第13周策划一次郊出活动

教学难点 1规划内容的丰富性和新颖性。 2组织工作严谨科学。 教学过程 一 以歌导人,激发兴趣 a 用对话的方式与学生交流歌曲内容。 b 了解学生的兴趣,并指出如果能策划一次出游活动,将可以在活动中增进友谊,陶冶性情,是一件有意义的事情。 2 学习策划相关知识 课件展示,师生共同学习 。 a 策划的...

策划一次校园活动

一 导入 我们学校每年都会组织许多活动,如艺术节 画展 科技周等。它们是一个快乐的事件和展示自己的舞台。如果我们让我们的班级计划一个活动,我们有信心和能力吗? 板书课题 策划一次校园活动。 二 新授 课前,我们已艺术节为例,要求学生调查艺术节的策划知识。你是怎么知道的?学生回答 专业书籍 网络信息 ...

策划一次出游活动

教学目标 1通过策划模拟旅游活动,提高学生的整体思维能力 实践能力和创新精神。运用其他艺术知识达到最佳的艺术效果。这些综合知识包括 插画艺术 艺术人物设计 版式设计 造型设计 平面设计 手绘线条表达 色彩搭配知识等。在跨学科的知识运用上也有体现,如 策划书中的旅游或出游倡议书 旅游日程安排策划书中涉...