四4班责任与我们同行主题活动设计

2020-12-07 18:48:30 字数 3509 阅读 9826

责任与我们同行

——四4中队主题活动方案

活动目的:通过本次中队主题活动,使学生明确对自己、对他人和集体、对家庭、对社会与国家等应尽的责任行为, 增强学生集体观念和主人翁责任意识,建立团结友爱、积极进取的班集体。从小事做起,做好每件事,做一个负责任的人。

活动过程:

甲:四4中队《责任与我们同行》中队主题活动现在开始,全体起立。

乙:出旗,敬礼!

甲:礼毕,唱队歌。

乙:请坐!

甲:有一种意识,你拥有了,就会知道其中的快乐。

乙:有一种快乐,你体验了,就会知道其中的幸福。

答:永远不要忘记,这是责任。

a: 责任感是金子。如果一个人有责任感,他的生活就会发光。

b: 责任感是美。一个人如果有责任感,他的美貌永远不会衰退。

a: 当一个人有了责任感,他就树立了一种不可逾越的信念。

b: 有责任感的人,有至高无上的灵魂。

a: 一个有责任感的人,世界就更精彩,更迷人。

乙:那什么是责任?让我们听听同学们的讲述吧。 请大家说说有关责任的事例。

1. 大事小事显责任(初步了解责任的范围)

学生一:不要乱丢垃圾,随地吐痰,看到纸屑就主动捡起来

学生2:值班学生要非常负责,擦黑板、扫地、摆桌椅、关掉饮水机、电灯、门窗等;

学生3:班长要做好本职工作,班组长和班代表每天要及时收集作业本

学生4:上课要认真听讲,每天认真做作业;

学生5:文明,守纪律,对学生友好;维护班级和学校的荣誉。

生6:在《小公民教育》中我们曾学过,有个《最美司机吴斌》,他是杭州长运客运二公司的员工,在无锡返往杭州的途中,被飞来的铁块砸成重伤后,短短几十秒里,将大巴车缓缓停下,然后拉上手闸,开启双跳灯,用尽最后的一丝力气,危急时刻,强烈的职业责任让他保全了车上24名乘客的安全,自己却献出了宝贵的生命。责任就是把别人的安全放在比自己的生命更重要的位置。

a: 你说得对。什么是责任?我来讲个故事吧

有一天,彼得问上帝:“上帝,什么叫责任?”上帝笑了笑,说:

“哦,那你就去人间走一趟吧!” 于是,彼得就开始了他的旅行。彼得先来到了一所学校,办公室里,一位女教师正在教育一位游手好闲的学生,一个小时过去了,那位学生竟然对老师不理不睬。

彼得上前,问道:“既然他不听您的话,您干嘛还锲而不舍地教育他?” 女教师微笑着说:

“那是我的责任!” 彼得明白,原来锲而不舍的教育学生就是责任。

接着,彼得来到了一座漂亮的公园,一位园丁正在辛勤地给草木剪枝,彼得上前问道:“为什么你要在这剪枝呢?” 园丁边工作边说:

“唉,让它们长得更好是我的责任。” 彼得明白了,原来让草生长得更好就是责任。

接着,彼得来到了一间咖啡厅,一位服务员正在为顾客送咖啡,彼得问道:“为什么他自己不来取,却要你送过去呢?” 服务员轻声地说:

“因为那是我的责任。” 彼得明白了,原来为顾客送咖啡就是责任。

最后彼得来到一家医院,一名**正在照料一位非典病人,彼得上前问道:“难道你不怕被传染吗?” “唉,” **微笑着说:

“当然怕,但这是我的责任。”彼得明白了原来照顾非典病人就是责任。

彼得结束了他的旅程,回到了天界,上帝问他:“彼得,你知道什么叫责任了吗?” 彼得果断地说:

“是的,上帝,我明白了,责任就是锲而不舍的教育学生,就是让草生长得更好,就是为顾客送咖啡,就是照顾非典病人。”

上帝听后,笑着说:“孩子,这些只是责任的一部分,责任是无处不在的,是无时无刻不在的,做好你应做的事,这就是你的责任。明白了吗?”

b:做好我们应该做的事责任。

下面请欣赏快板《责任》

合:我们四人走上台,大家来吧责任讲

a: 责任就是勇气;b:责任就是态度;c:责任就是精神;d:责任就是责任

甲乙:我们从小志气高,困难面前不弯腰,

丙丁:我们双肩责任挑,榜样作用要做到。

甲:清晨鸡鸣起床早,快去学校莫迟到,乙:上课认真来听讲,不要把那小话讲。

丙:上课一定要坐好,多动脑经多思考,丁:作业一定认真做,问题不懂多请教。

甲:学习努力争第一,勇往直前赶上去,乙:以好带差责任记,集体的力量最强大。

c: 我们从来没有**,我们从来没有偷懒。d: 要搞好劳动卫生,爱护公物。

a: 我们都是好学生。我们都听老师讲课。丙丁:我们要牢记纪律的责任。我们不应该跳、跑或跑。

a: 我们都是好学生,关爱小学生。

同舟共济:班子团结凝聚,目标责任不忘,同舟共济:齐心协力,永远向前,争做合格的小市民。

2.名家名言说责任(感受责任)

a: 至于责任感,自古以来就有很多人赞美它。让我们听听学生们收集的名言。

学生7:雷锋说:一个人的责任是让别人快乐。

学生8:高尔基说:天才善于工作,热爱工作,对工作有责任感。

学生九:培根说:责任就像一颗宝石,它在无数光影的照耀下更加灿烂。

学生10:浪曼罗兰说:一个人的责任感越高,生活就越纯洁。

a: 只要你心中有责任,在行动上尽责,你就会在学习和生活中感到充实和快乐!

b: 我们应该学会求知,学会做人,学会健康,努力培养自己对社会有用。

下面请欣赏舞蹈《小苹果》

3.七嘴八舌谈责任——“如何肩负起自己的责任?”(学生讨论,代表发言)

a: 让我们谈谈如何承担我们的责任

谈我对自己的责任。第一是自理,就是照顾好自己,不依赖别人。

第二是自尊,也就是说,我们尊重自己。三是自爱,即珍惜自己的名誉,珍惜自己的生命,爱护自己的身体,保护自己。第四是自信, 即自己相信自己, 相信自己的能力, 相信“天生我才必有用”。

五是自力更生,以坚强的意志面对学习和生活中的各种困难,对自己提出高标准、严要求。

生12:我谈谈对家庭负责:父母的爱是博大无私的, 长大后应该负起对父母的赡养扶助的义务, 但现阶段切实能做的就是做好自己该做的事, 无论是学习上和生活上都努力做到不让父母操心和担心, 负起自己的责任, 对父母就是一种回报。

学生13:让我谈谈对集体负责的问题。

在一个班集体中,大家都是集体的主人,应该有当家作主的精神, 每一个班级成员应当自觉承担起自己的一份责任和义务, 显示自己在一个集体中存在的价值。

生14:我谈谈对社会和国家负责:“天下兴亡,匹夫有责”我们要树立远大的理想,立志做有益于他人、有益于社会的人。

甲:同学们,我们是祖国的未来,我们的责任重大,唯有树立责任意识,我们才能取得更大的进步,才能拥有更好的发展。下面请欣赏大合唱《少年少年祖国的春天》

4.宣誓表责任

a: 全体起立,举起你们的右手,一起宣誓:

我宣誓:我是一个有责任感的人,我敢于对自己负责,我敢于对家庭负责,我敢于对他人负责,我敢于对集体负责,我敢于对社会负责,我敢于对国家负责!

5.总结

乙:下面请辅导员讲话

辅导员:同学们, 你们是祖国的未来,你们的道路任重而道远, 让责任与我们同行,让我们从捡起自己脚下的纸屑开始, 从每天的清晨开始, 做一个有责任感的人! 脚踏实地, 拼搏奋斗, 你们一定可以成为祖国有用的栋梁!

辅导员:全体起立,呼号:准备为共产主义事业而战!

全体队员:时刻准备着!

甲:退旗,敬礼!

甲:礼毕!请坐!

甲乙:四4中队《责任与我们同行》中队主题活动到此结束!

感谢各位老师的光临指导!

责任与我同行活动设计

责任与我同行》主题班会设计与反思 一 班会背景分析 在学生生活的小环境中,责任感有待加强和提高。学生存在着种种不良的表现 攻击性强,凡事以我为中心,一言不合,便谩骂甚至大打出手 对父母长辈不礼貌,对同学没有热情 面对问题时,他们只追求自己的适合性,很少考虑他人和集体 对班级体漠不关心,集体观念不强,...

法律与我们同行班会活动设计方案

从这个案例中,我们发现生活中的一个不经意的行为可能会触犯法律,所以我们在日常生活中应该了解法律。具体来说,青少年在日常生活中应该做到以下几点,即知法 懂法 守法。懂得法律基本常识,明确自身享受的权利和应当承担和履行的义务,懂得运用法律作为最有效的 保护自身的合法权益不受非法侵害,同时,做到以法律为准...

“责任与我同行”主题班会活动主持串讲稿

男 责任心是金。一个有责任感的人,他的生命会一闪而过。 女 责任心是美。一个有责任感的人,他的美貌永远不会衰退。 男人 当一个人有了责任感,他就树立了一种不可逾越的信念。 女人 有责任感的人,有至高无上的灵魂。 他 责任感是一种为他人舍己的态度 责任感是为他人赴汤蹈火的壮举 责任心,是为别人两肋插刀...