第三章细胞是生命活动的单位

2020-12-07 19:00:36 字数 1255 阅读 3379

第一节细胞的基本结构和功能

教师:穆晓军

一、教学目标:

1知识与技能:说出显微镜各部分的结构,学会如何使用显微镜正确观察细胞。

2.过程与方法:练习制作人口腔上皮细胞临时装片,用显微镜观察动物细胞的形态和结构,初步学会画细胞结构图;使学生学会制作临时装片;学会画细胞结构图。

3.情感态度与价值观:练习制作植物细胞临时装片,用显微镜观察植物细胞的基本结构,练习制作植物细胞临时装片。练习绘制植物细胞结构图。

2、 教学重点:1。显微镜各部件的结构及使用方法;

2实践口腔上皮细胞临时负荷生产;

3.临时制作胶片,了解植物细胞的结构。

难点:1。显微镜下正确观察细胞的方法;

2显微镜下观察动物细胞的形态结构;

三。不同类型植物细胞的认识与差异。

三、教学方法:实验法,观察法

4、 教学设备:显微镜、镜纸、纱布、洋葱鳞片、番茄等。

五、课时安排:2课时

六、教学过程:

第1课时

课前复习:1、什么是生物学?

2生物科学家通常用什么方法来研究有关生物学的科学事实?

三。实验方法通常包括这些重要步骤。

导入新课:尽管地球上的生物种类繁多,但是,它们所表现的生命活动的特征却是大同小异。人们不禁要问:

为什么不同的有机体表现出相似的生命活动特征?原来,除病毒外的绝大多数生物都是由细胞(cell)构成的,细胞是生命活动的基本单位。要探索生命的奥秘,我们必须了解细胞的结构和功能。

单细胞生物:只有一个细胞的生物。如衣藻、草履虫等

多细胞有机体:由许多细胞组成的有机体。

细胞是生物体的结构和功能单位。科学家经常用显微镜研究细胞。

一、活动:练习使用显微镜

目的要求:说出普通显微镜主要构件的名称和用途

2、 练习使用显微镜,学习标准操作方法;

尝试用低倍显微镜观察生物玻片标本。

材料器具:显微镜、写有“e”字的玻片、擦镜纸、纱布。

方法步骤:

1、认识显微镜的结构

2使用显微镜练习(1)取镜放置(2)对准光线(3)放置玻片样本(4)观察(5)取下并放置

讨论:1。使用显微镜有哪些步骤?使用过程中应该注意哪些问题?

2、视野中“上”字是否倒置,其物像比实际大小放大了多少倍?

3、若视野中“上”字位于左上方,怎样操作才能将其移至视野**?

小结:显微镜的结构包括机械部分与光学部分,正确使用显微镜的五大步骤1、取镜安放2、对光3、放置玻片标本4、观察5、收放。注:显微镜下的图像是颠倒的。

第三章生命活动调节

在下图中,a代表物质,b代表相关细胞。它们之间关细的正确描述是 a 如果a表示胰高血糖素,作用于肌肉细胞b,将导致血糖含量上升 b 如果a示神经递质,b示神经细胞,那么b就会兴奋 c 如果a代表抗原分子,b可能是浆细胞或记忆细胞 d 如果a代表甲状腺激素,b可能是下丘脑细胞或垂体细胞 免疫性不孕 存...

第三章生命活动的调节

第一节植物生命活动的调节 1植物敏感性 植物感受和反应的特性。 它是由单向外部刺激引起的定向运动。 植物在单面光照射下向光源生长的现象。 植物根系在重力作用下沿重力方向生长的现象。植物茎沿重力方向生长称为负向地性。 植物的根向水源充足的地方生长,水侧的根越来越长。 向化性 向热性等 牵牛花 葡萄等植...

10第三章生命活动的调节

第二节动物的行为 知识梳理 一 认识动物的行为 1了解动物的运动方式,如奔跑的猎豹 行走的犀牛 会飞的黄蜂 游泳的鲫鱼等。 动物的行为 是指动物进行的从外部可观察到的有适应意义的活动,不仅包括身体的运动,还包括各种叫声 觅食 求偶 静止的姿势 体色的改变 气味的释放等。动物行为主要包括捕食行为 防御...