七年级上学期综合实践活动

2020-12-07 19:32:30 字数 1504 阅读 7982

水果变身记

--从生活中发现美的综合实践

一、 主题确定:

我们考虑到七年级学生学习兴趣浓,学习热情高但是研究性学习的能力却比较低的特点,选择了与**结合让水果变身的活动主题。因为水果是学生们生活中司空见惯的食物,它以其鲜艳的颜色、可爱的外型、甜美的味道、丰富的营养受到大家的喜爱。学生们对于自己喜欢的几项内容进行了深入的研究,也很有实际操作性的内容。

培养学生热爱生活的情操。

二、 活动目的:

1知识目标:通过检索信息了解水果变身的设计传奇,通过水果转化培养创意和热爱生活的情怀。培养用熟悉的旋律创作歌曲的能力。

2能力目标:培养学生收集、整理、利用信息的能力和创造性思维。以小组合作的形式开展活动,培养他们合作竞争的互助意识。

三。情感目标:引导学生关心自身健康和家庭健康。培养学生积极健康的心理素质,热爱美好生活

三、 活动过程:

【一】、确立课题成立小组:

这项活动以班级为单位,每个班级分成三个小组,由组长组织成员共同完成任务。教师给予指导,尽量让班主任参与。让大家在轻松愉快的环境中主动学习水果知识和歌曲,让学生从实践活动中得到锻炼。

【二】、综合实践活动的实施:

1团队成员明确,任务确定,计划协同完成。

2美术教师准备相关插图供学生参考:学生收集资料,准备各种蔬菜、水果、豆类、工具、刀、针等。

3、**教师准备歌曲《锉冰进行曲》作为**背景,制作完水果设计后,用熟悉的旋律自主添加歌词,唱响水果歌曲

4团队合作完成水果雕塑、水果拼盘等创作。

5作业展示、作业评分、优秀作品展示、**留念。

【三】、成果展示,汇报交流

在欢快的气氛中,同学们举手畅谈,向大家讲解并展示了有趣的水果造型。在课堂上,同学们精彩的演讲、有趣的表演、演唱自己的水果歌等环节都留下了难忘的印象。造型独特的水果拼盘作品转眼间在孩子们灵巧的手中诞生,让人啧啧赞叹,小组代表绘声绘色的向大家介绍推荐他们的劳动成果,赢得了阵阵掌声。

【4】 评分标准:1。做工精细,构思独特,新颖,体现了热爱生活的主题。

2歌词通顺流畅,与歌曲旋律一致,唱腔响亮而真诚。

四、 课后反思:

在我们的生活中,色彩斑斓的水果是一道美丽的风景。有了这些水果,我们的生活将更加美味多彩。水果改造这一节综合实践课同样五彩斑斓、耐人寻味.

在课堂上,学生的自主学习和自主**能力得到了充分的发展。综合运用学生的听、说、读、写、口语交际、美术、**等方面的知识,培养学生的创新精神和团队精神;实践能力和解决实际问题的能力得到提高,真正体现了多学科的融合。学会与人真诚沟通,锻炼动手能力,增强团队合作精神,增进对社会的了解。

更重要的是学会如何总结、实践和研究问题。

这堂课从主题的确立、研究方案的制定、各小组进行深入**、到研究成果总结汇报,整个实践过程中,我们和学生们走过了一段快乐的求知路。在展示上由于时间有限学生们的作品无法全面详尽的说明这是令人倍感遗憾之处。在今后的综合实践活动中,我会不断学习和提高,努力达到更好的教学效果。

五、 时间安排

参与教师:孙静孙玉洁宫沛沛

参与班级:七年级级部

活动地点:阶梯教师

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