为了进一步加强教师队伍建设，提高我校教师的整体素质，推进新课程改革，增加课堂教学的实效性，我校开展了教师基本功比赛活动。本次比赛达到了关注教师成长、促进教师基本技能训练、提高课堂教学效率、提高教学质量的目的。为广州市教师提供了充分展示教学基本技能的舞台，提升了我校教师的专业水平和专业素质。
教学是一门技术更是一门艺术，它的技术性和艺术性就体现在教师的教学基本功上，特别是教师“讲、写、画”等方面。教师的基本技能直接影响教学效率和教学绩效。为了使活动更广泛，比赛包括四个方面：笔墨、简单笔画、讲课和普通话；在竞赛形式上，采取写、画、说，力求新颖、有效、公开、公正。
基本功比赛，校领导高度重视，并对比赛的整个流程和参赛前的准备工作进行了精心筹划和精密安排。教师们，都能作到认真对待，精心准备，教师参与热情高涨，所有报名参加比赛的教师克服了一切困难。整个竞赛过程严谨有序，高效务实，公平、公开、公正，让领导满意，老师满意。
综上所述，基本功竞赛中存在的一些问题值得我们反思
1、个别老师重视程度不够，对比赛流程不熟悉，比赛用品准备不充分，书写比较慢，作品质量不高，成绩不理想。
2、一些教师的教学基本功还有待于进一步提高，钢笔字成绩普遍较高，工整严谨，或潇洒秀美或大气磅礴，获得评委一致好评。但简笔画成绩相对较差，简笔画主题空洞，不懂得简笔画的绘画方法，不会通过简单的线条或几何形来表现简笔画。个别年龄偏大的教师普通话不标准，读错音的现象严重。
希望通过本次活动，广大教师真正认识到教师基本功的重要性，树立“学高为师，身正为范”的良好意识。写作和绘画不仅是语文教师和美术教师的任务，也是所有教师的任务。所有教师都应认真练字，从楷书入手，选帖，临帖、坚持练习，不断提升自我，教师的一手好字不仅是一种文化的传承，更有可能会影响学生的一生，是一种责任；简笔画的练习要通过观察生活，总结提炼，应用简单的线条、几何图形流畅表现，由简入繁的形式，积累练习，并能熟练应用到本学科的辅助教学上，真正提高教育教学质量。
2016年11月
涝池小学教师基本功比赛活动方案
涝池小学读书交流比赛活动方案 一 交流主题 以《新教育》和《给教师的一百条建议》为内容，结合自己的教育教学 课堂改革的实际情况，畅谈自己的读书感悟，畅谈学以致用的精彩片段和最美瞬间等。设计你自己的交流内容和话题。 二 比赛形式 1以教研组为单位，确定主题，小组内交流10分钟，然后推荐小组做典型交流 ...
小学教师教学基本功展示活动方案
一 活动意义 为了加强我校教师队伍建设，提高教师的教学基本功，为优秀教师搭设展示教学才华 提升专业能力的平台，深化课程改革，提高教育质量，继续组织我校两年一度的教师新课程教学基本功培训和展示活动。 二 参加人员 参加人员 全体教师 评比人员 校委会及教研组长 三 活动内容和要求 学习展示活动纳入校本...
小学教师基本功活动方案
一 指导思想 以创新教育对教师素质的要求为依据，以县教师基本功训练工作安排意见为指导，以建设一支政治素质好 专业水平高 教学能力强的高素质教师队伍为目标。我校在 十五 期间不断巩固 九五 阶段基本功训练的成果，制定计划，加强管理，扎实有效地继续开展教师基本功训练。 二 工作安排 1 加强师德修养，提...