为了进一步加强小学生日常行为养成教育，规范学生言行，培养学生良好的文明行为习惯、生活习惯和学习习惯，创建文明健康、温馨和谐的阳光校园，开展了“学生行为习惯养成教育”主题班会活动。
本次活动以学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及班规、班约为主要内容，通过让学生畅谈感受、对照自查、积极寻找和发现日常行为中的不足等，教育学生做到“**”、“五无”、“五学会”。即：不乱扔杂物纸屑、不乱涂乱画、不说脏话、不边走边吃、不疯赶打闹;身边无纸屑、周围无痰迹、桌面无刻画、墙面无脏迹、出言无脏话;学会做人、学会求知、学会劳动、学会生活、学会审美。
通过此次活动，提高了学生行为规范意识，增强了学生的组织纪律性和集体主义观念，帮助学生养成良好的学习和生活习惯奠定了思想基础。
养成教育活动小结
青云镇中心小学习惯养成教育活动总结 英国教育家洛克说 一切教育都归结为养成儿童的良好习惯。 为了加强未成年人想道德建设，从小对学生进行良好行为习惯的养成教育，这学期我校非常重视学生的日常行为规范的养成教育，积极开展行为规范月活动，倡导小学生在校园内做具有良好行为习惯的文明标兵，培养少年儿童德才兼备的...
关于养成教育主题班会活动方案
一 活动目标 养成教育就是培养学生良好行为习惯的教育，使学生从小养成良好的行为习惯，克服不良行为，这是养成教育的基本内涵和主要内容。培养教育是素质教育的重要组成部分。我们的学生要德 智 体 美 劳全面发展。 良好的行为习惯一旦形成，就能促进学生的全面发展。 二 活动形式 学生自由讨论，交流总结 三 ...
关于养成教育主题班会活动方案
好习惯早养成 一年级二班主题班会教贞杰 班会宗旨 培养学生从小养成良好习惯，文明守纪，善育学习和进步的好孩子，为以后的学习和生活打下良好的基础。 班会准备 教师准备 制作多 课件。学生的准备 训练主持人 制作道具 猫头饰，鱼 蝴蝶 蜻蜓 鱼杆 等 背诵《小学生日常行为规范》儿歌和《班规》 排练小表演...